從裝有5個(gè)紅球和3個(gè)白球的口袋內(nèi)任取3個(gè)球，那么互斥而不對(duì)立的事件是(　　)
A．至少有一個(gè)紅球與都是紅球
B．至少有一個(gè)紅球與都是白球
C．至少有一個(gè)紅球與至少有一個(gè)白球
D．恰有一個(gè)紅球與恰有二個(gè)紅球
D

試題分析：解析：對(duì)于A，兩事件是包含關(guān)系；對(duì)于B，兩事件是對(duì)立事件；
對(duì)于C，兩事件可能同時(shí)發(fā)生．答案：D
點(diǎn)評(píng)：解決的關(guān)鍵是理解互斥事件與對(duì)立事件的關(guān)系，對(duì)立事件一定是互斥事件，屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲，先由甲心中想一個(gè)數(shù)字，記為，再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為，其中則稱甲乙“心有靈犀”．現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲，則他們“心有靈犀”的概率為（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有編號(hào)為1—5的5名學(xué)生到電腦上查閱學(xué)習(xí)資料，而機(jī)房只有編號(hào)為1—4的4臺(tái)電腦可供使用，因此，有兩位學(xué)生必須共用同一臺(tái)電腦，而其他三位學(xué)生每人使用一臺(tái)，則恰有2位學(xué)生的編號(hào)與其使用的電腦編號(hào)相同的概率為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用數(shù)字2，3，5，6，7組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)，使得每個(gè)五位數(shù)中的相鄰的兩個(gè)數(shù)都互質(zhì)，則得到這樣的五位數(shù)的概率為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

分別寫(xiě)有數(shù)字1，2，3，4的4張卡片，從這4張卡片中隨機(jī)抽取2張，則取出的2張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是__________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）甲盒中有紅，黑，白三種顏色的球各3個(gè)，乙盒子中有黃，黑，白三種顏色的球各2個(gè)，從兩個(gè)盒子中各取1個(gè)球，求取出的兩個(gè)球是不同顏色的概率。
（2）在單位圓的圓周上隨機(jī)取三點(diǎn)A、B、C，求是銳角三角形的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了參加貴州省高中籃球比賽，某中學(xué)決定從四個(gè)籃球較強(qiáng)的班級(jí)的籃球隊(duì)員中選出人組成男子籃球隊(duì)，代表該地區(qū)參賽，四個(gè)籃球較強(qiáng)的班級(jí)籃球隊(duì)員人數(shù)如下表：
班級(jí)
高三（）班
高三（）班
高二（）班
高二（）班
人數(shù)
12
6
9
9
（Ⅰ）現(xiàn)采取分層抽樣的方法從這四個(gè)班中抽取運(yùn)動(dòng)員，求應(yīng)分別從這四個(gè)班抽出的隊(duì)員人數(shù)；
（Ⅱ）該中學(xué)籃球隊(duì)奮力拼搏，獲得冠軍．若要從高三年級(jí)抽出的隊(duì)員中選出兩位隊(duì)員作為冠軍的代表發(fā)言，求選出的兩名隊(duì)員來(lái)自同一班的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
、是常數(shù)，關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)解記為事件．
（1）若、表示投擲兩枚均勻骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)，求；
（2）若、，且，求．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事件屬于隨機(jī)事件的是(     )
A．太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下B．投擲硬幣出現(xiàn)正面
C．火星上表面上都是液態(tài)水D．鯨魚(yú)可以在陸地上生活

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同步練習(xí)冊(cè)答案