57:函數(shù)與方程的綜合運用(理)已知點M(x,y)是曲線C1:3x3-4xy+24=0上的動點,與M對應(yīng)的點數(shù)學(xué)公式的軌跡是曲線C2
(1)求曲線C2的方程,并表示為y=f(x)的形式;
(2)判斷并證明函數(shù)y=f(x)在區(qū)間數(shù)學(xué)公式上的單調(diào)性.

解:(1)設(shè)P(m,n)是曲線C2上的任意一點,則


∴x=2m,y=3n
∴M(2m,3n)在曲線C1上…(3分)
∴3(2m)3-4(2m)(3n)+24=0,則曲線C2的方程為m3-mn+1=0
即x3-xy+1=0
所以…(6分)
(2)解:函數(shù)y=f(x)在區(qū)間上是增函數(shù)
證明:任取
…(9分)
,


,
又x1-x2<0

∴f(x1)<f(x2
所以,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間上是增函數(shù)…(12分)
分析:(1)設(shè)P(m,n)是曲線C2上的任意一點,利用條件求出M的坐標(biāo),利用已知的方程可求出關(guān)于m,n的方程,從而求出曲線C2的方程;
(2)利用單調(diào)性的定義,取點,作差,變形,定號,下結(jié)論,從而可判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性.
點評:本題以曲線方程為載體,考查代入法求軌跡方程,考查函數(shù)的單調(diào)性,證明時,利用取點,作差,變形,定號,下結(jié)論是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

函數(shù)y=sin(ωx)(ω>0)的圖象向左平移數(shù)學(xué)公式個單位后如圖所示,則ω的值是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

函數(shù)y=sin2x+sinx-1的值域為________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)A={x|ax+1=0 },B={x|x2+x-2=0},若A⊆B,求實數(shù)a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,某校100名學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖,其中成績分組區(qū)間是:
(50,60),(60,70),(70,80),(80,90),(90,100).
(1)圖中語文成績的眾數(shù)是________.
(2)求圖中α 的值;
(3)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這100名學(xué)生語文成績的平均分和中位數(shù)(中位數(shù)要求精確到小數(shù)點后一位).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入x=3,則輸出y的值為


  1. A.
    5
  2. B.
    7
  3. C.
    15
  4. D.
    31

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式的定義域是R,則m的取值范圍是


  1. A.
    0<m≤4
  2. B.
    0≤m≤1
  3. C.
    m≥4
  4. D.
    0≤m≤4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)數(shù)學(xué)公式在定義域內(nèi)有


  1. A.
    最大值數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    最小值數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    最大值數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    最小值數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,半徑為2的⊙O切直線MN于點P,射線PK從PN出發(fā),繞P點逆時針旋轉(zhuǎn)到PM,旋轉(zhuǎn)過程中PK交⊙O于點Q,若∠POQ為x,
弓形PmQ的面積為S=f(x),那么f(x)的圖象大致是:________.


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案