下面的抽樣方法是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的是( )
A.在某年明信片銷售活動(dòng)中,規(guī)定每100萬(wàn)張為一個(gè)開(kāi)獎(jiǎng)組,通過(guò)隨機(jī)抽取的方式確定號(hào)碼的后四位為2709的為三等獎(jiǎng)
B.某車間包裝一種產(chǎn)品,在自動(dòng)包裝的傳送帶上,每隔30分鐘抽一包產(chǎn)品,稱其重量是否合格
C.某學(xué)校分別從行政人員、教師、后勤人員中抽取2人、14人、4人了解學(xué)校機(jī)構(gòu)改革的意見(jiàn)
D.用抽簽法從10件產(chǎn)品中選取3件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版選修1-2 1.2獨(dú)立性檢驗(yàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•石家莊模擬)袋中裝有完全相同的5個(gè)小球,其中有紅色小球3個(gè),黃色小球2個(gè),如果不放回地依次摸出2個(gè)小球,則在第一次摸出紅球的條件下,第二次摸出紅球的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版必修三 1.6統(tǒng)計(jì)活動(dòng):結(jié)婚年齡的變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•湖南模擬)某學(xué)校要從高中的三個(gè)年級(jí)共1800名學(xué)生中用分層抽樣的方法抽取一個(gè)樣本對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,已知抽取的樣本中三個(gè)年級(jí)學(xué)生(依次是一、二、三年級(jí))人數(shù)的比例是5:4:3,則該學(xué)校高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)是( 。
A.300 B.450 C.500 D.600
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版必修三 1.6統(tǒng)計(jì)活動(dòng):結(jié)婚年齡的變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•重慶)某中學(xué)有高中生3500人,初中生1500人,為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,用分層抽樣的方法從該校學(xué)生中抽取一個(gè)容量為n的樣本,已知從高中生中抽取70人,則n為( 。
A.100 B.150 C.200 D.250
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版必修三 1.1從普查到抽樣練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
為了分析高三年級(jí)的8個(gè)班400名學(xué)生第一次高考模擬考試的數(shù)學(xué)成績(jī),決定在8個(gè)班中每班隨機(jī)抽取12份試卷進(jìn)行分析,這個(gè)問(wèn)題中樣本容量是( )
A.8 B.400 C.96 D.96名學(xué)生的成績(jī)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版必修三 1.1從普查到抽樣練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
從2012名學(xué)生中選取50名組成參觀團(tuán),若采用下面的方法選取:先用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣從2012人中剔除12人,剩下的2000人再按系統(tǒng)抽樣的方法進(jìn)行.則每人入選的概率( )
A.不全相等 B.都相等,且為
C.均不相等 D.都相等,且為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教B版選修2-1 第二章 圓錐曲線與方程練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
(12分)求一條漸近線方程是3x+4y=0,一個(gè)焦點(diǎn)是(5,0)的雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教B版選修2-1 第二章 圓錐曲線與方程練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(5分)(2011•德陽(yáng)二模)拋物線E:x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)是離心率為的雙曲線:32y2﹣mx2=1的一個(gè)焦點(diǎn),正方形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)A、B在拋物線E上,C,D兩點(diǎn)在直線y=x﹣4上,則該正方形的面積是( )
A.18或25 B.9或25 C.18或50 D.9或50
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,l1∥l2∥l3,下列比例式正確的是( )
A.= B.= C.= D.=
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