某林區(qū)2010年初木材蓄積量約為200萬立方米，由于采取了封山育林、嚴(yán)禁采伐等措施，使木材蓄積量的年平均增長(zhǎng)率達(dá)到了5%左右，則2015年初該林區(qū)木材蓄積量約為（　�。┤f立方米．
A、200（1+5%）5
B、200（1+5%）6
C、200（1+6×5%）
D、200（1+5×5%）
考點(diǎn)：有理數(shù)指數(shù)冪的化簡(jiǎn)求值
專題：計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由題意知，2011年初該林區(qū)木材蓄積量約為200+200•5%=200（1+5%）萬立方米，從而依次寫出即可．
解答： 解：由題意，2010年初該林區(qū)木材蓄積量約為200萬立方米，
2011年初該林區(qū)木材蓄積量約為200+200•5%=200（1+5%）萬立方米，
2012年初該林區(qū)木材蓄積量約為200（1+5%）2萬立方米，
2013年初該林區(qū)木材蓄積量約為200（1+5%）3萬立方米，
2014年初該林區(qū)木材蓄積量約為200（1+5%）4萬立方米，
2015年初該林區(qū)木材蓄積量約為200（1+5%）5萬立方米，
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理指數(shù)冪的運(yùn)算化簡(jiǎn)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x，y滿足
|x-1|≤1
y≥0
y≤x+1
時(shí)，則t=x+y的最大值是（　　）
A、1B、2C、6D、5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定義在R上的奇函數(shù)f（x）滿足f（x+2）=-f（x），且當(dāng)x∈[0，1]時(shí)，r（x）=2x-1，則f（7）的值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax（a＞0且a≠1）的圖象經(jīng)過點(diǎn)（4，
1
2
），則a的值是（　�。�
A、-16
B、-
1
16
C、16
D、
1
16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若loga
3
4
≥1，則a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，且y=f（x）的圖象關(guān)于直線x=
1
3
對(duì)稱，則f（-
2
3
）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x2-3x-10≤0}，B={x|m-1＜x＜2m+1}
（Ⅰ）當(dāng)m=3時(shí)，求A∩B．
（Ⅱ）若B⊆A，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|3≤x≤7}，C={x|x＜a}，若A是C的真子集，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將某班的60名學(xué)生編號(hào)為01，02，…，60，采用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為5的樣本，且隨機(jī)抽得的第1個(gè)號(hào)碼為04，則抽取的第5個(gè)號(hào)碼為
 
．

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