若數(shù)列滿足:存在正整數(shù),對于任意正整數(shù)都有成立,則稱數(shù)列為周期數(shù)列,周期為. 已知數(shù)列滿足,現(xiàn)給出以下命題:
①若,則可以取3個不同的值
②若,則數(shù)列是周期為的數(shù)列
③且,存在,是周期為的數(shù)列
④且,數(shù)列是周期數(shù)列.其中所有真命題的序號是 .
①②③
【解析】對于①,根據(jù)條件,當m>2時,有a2=m-1>1,a3=m-2,于是m-2=4,有m=6滿足條件;當m∈(1,2]時,有a2=m-1∈(0,1],則a3=,于是=4,m=滿足條件;若m=1,則an=1恒成立,不可能有a3=4,當m∈(0,1)時,有a2=>1,a3=-1,于是-1=4,m=滿足條件.故①正確.
對于②,逐個推導可得:a1=,a2=-1,a3=,a4=, 是周期為3的周期數(shù)列.故②正確
對于③,要想使得{an}是周期為T的周期數(shù)列,因為m>1,故只需使得aT=,則aT+1=m,而m>1,可使得aT=m-(T-1),即m-(T-1)=,于是m2-(T-1)m-1=0,該關于m的方程兩根之積為-1,必為異號兩根,而根之和為T-1≥1,故其正根m必定大于1,滿足條件,故③正確;
對于④,仿照③可知,當T=1時,m=1不滿足條件
當T∈N*且T≥2時,若m為整數(shù),則必定在若干項以后出現(xiàn)an=1,之后成為常數(shù)數(shù)列,不合題意,
故m為非整數(shù),且m=(舍負),
要使得m∈Q,則必為有理數(shù)(且為整數(shù)),令其為n,且T-1+n不是偶數(shù),否則m為整數(shù),即T+n是偶數(shù),所以,T與n同奇或同偶
由T2-2T+5=n2知,T與n不能同為偶數(shù),
當T為奇數(shù)時,T2是奇數(shù),等式左邊是偶數(shù),這與n2為奇數(shù)矛盾
綜上,這樣的條件不可能滿足.故④錯誤
考點:分段數(shù)列,周期性,數(shù)列綜合問題
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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π |
3 |
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川省成都市新都區(qū)高三診斷測試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知全集U=R,集合A={x|x2-2x<0},B={x|x-1≥0},那么集合A∩?UB=( )
A.{x|0<x<1} B.{x|x<0} C.{x|x>2} D.{x|1<x<2}
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川省成都市高三10月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)的圖象上所有的點( )
A.向右平行移動個單位長度
B.向左平行移動個單位長度
C.向左平行移動個單位長度
D.向右平行移動個單位長度
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川省成都市高三10月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列{an},若點{n,an}(n∈N*)在直線y+2=k(x﹣5)上,則數(shù)列{an}的前9項和S9=( )
A.18 B.﹣45 C.22 D.﹣18
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川省成都實驗外國語高三11月月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
設橢圓E中心在原點,焦點在x軸上,短軸長為4,點Q(2,)在橢圓上.
(1)求橢圓E的方程;
(2)設動直線L交橢圓E于A、B兩點,且,求△OAB的面積的取值范圍.
(3)過M()的直線:與過N()的直線:的交點P()在橢圓E上,直線MN與橢圓E的兩準線分別交于G,H兩點,求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川省成都實驗外國語高三11月月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
對于三次函數(shù),給出定義:設是函數(shù)的導數(shù),是的導數(shù),若方程有實數(shù)解,則稱點為函數(shù)的“拐點”.經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):任何一個三次函數(shù)都有“拐點”;任何一個三次函數(shù)都有對稱中心,且“拐點”就是對稱中心.設函數(shù),則=( )
A. 2011 B. 2012 C. 2013 D. 2014
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川省成都實驗外國語高三11月月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若集合,N={x|y=},則=( )
A. B. C. D.
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