有七名同學(xué)站成一排照畢業(yè)紀(jì)念照,其中小明必須站在正中間,并且小李、小張兩位同學(xué)要站在一起,則不同的站法有( 。
A、192種B、120種
C、96種D、48種
考點(diǎn):排列、組合及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)問題
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:由于小明必須站正中間,故先安排小明,兩邊一邊三人,不妨令小李、小張?jiān)谛∶髯筮叄蟪龃朔N情況下的站法,再乘以2即可得到所有的站法總數(shù),計(jì)數(shù)時(shí)要先安排小李、小張兩人,再安排小明左邊的第三人,最后余下三人,在小明右側(cè)是一個(gè)全排列.
解答: 解:不妨令小李、小張?jiān)谛∶髯髠?cè),先排小李、小張兩人,有A22種站法,再取一人站左側(cè)有C41×A22種站法,余下三人站右側(cè),有A33種站法
考慮到小李、小張?jiān)谟覀?cè)的站法,故總的站法總數(shù)是2×A22×C41×A22×A33=192
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查排列、組合的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題中所研究的事件,并正確確定安排的先后順序,此類排列問題一般是誰最特殊先安排誰,俗稱特殊元素優(yōu)先法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,BB1⊥平面A1B1C1,A1B1=A1C1,點(diǎn)D、F分別是棱BC、CC1上的中點(diǎn),點(diǎn)E是CC1上的動(dòng)點(diǎn)
(Ⅰ)證明:A1F∥平面ADE;
(Ⅱ)證明:A1F⊥DE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
OA
=(1,7)
OB
=(5,1)(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),設(shè)M是函數(shù)y=
1
2
x所在直線上的一點(diǎn),那么
MA
MB
的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足Sn=
3
2
an-3
(1)數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若Sn>can(c為常數(shù))對(duì)任意n∈N* 都成立,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)、g(x)的定義域分別為F、G,且F⊆G.若對(duì)任意的x∈F,都有f(x)=g(x),則稱g(x)為f(x)在G上的一個(gè)“延拓函數(shù)”.已知f(x)=ex(x≥0)(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),若g(x)為f(x)在R上的一個(gè)延拓函數(shù),則下列可作為g(x)的解析式的個(gè)數(shù)為(  )
①y=ln|x|;②y=e|x|;③y=-ln|x|;④y=
3x2-2,x<0
ex,x≥0
;⑤y=-x2+1;⑥y=(
1
10
|x|
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)M在曲線y=ex+
1
ex
上,N點(diǎn)在y=
3
2
x上,則|MN|的最小值為(  )
A、
13
13
(4-3ln2)
B、
13
13
(3-3ln2)
C、
13
13
(5-3ln2)
D、
13
13
(3-2ln2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若向量
a
=(2,1),
b
=(
3
2
2
,-
2
2
),則
a
b
的夾角大小為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:(2x-1)(x+1)<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x-2),且f(x)在[-5,-4]上是減函數(shù),又α、β是銳角三角形的兩個(gè)內(nèi)角,則( 。
A、f(cosα)<f(cosβ)
B、f(sinβ)>f(cosα)
C、f(sinα)<f(cosβ)
D、f(sinα)<f(sinβ)

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同步練習(xí)冊(cè)答案