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【題目】為了了解某年級同學每天參加體育鍛煉的時間，比較恰當地收集數據的方法是（ ）

A.查閱資料B.問卷調查C.做試驗D.以上均不對

【答案】B

【解析】

首先明確收集數據的幾種方法：查資料、做實驗和做調查；接下來根據人數的多少以及調查的目的進行選擇即可.

問卷調查能達到目的，比較適合.

故選：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】一河南旅游團到安徽旅游．看到安徽有很多特色食品，其中水果類較有名氣的有：懷遠石榴、碭山梨、徽州青棗等19種，點心類較有名氣的有：一品玉帶糕、徽墨酥、八公山大救駕等38種，小吃類較有名氣的有：符離集燒雞、無為熏鴨、合肥龍蝦等57種．該旅游團的游客決定按分層抽樣的方法從這些特產中買6種帶給親朋品嘗．

（1）求應從水果類、點心類、小吃類中分別買回的種數；

（2）若某游客從買回的6種特產中隨機抽取2種送給自己的父母，

①列出所有可能的抽取結果；

②求抽取的2種特產均為小吃的概率．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】下列命題中正確的是 （ ）

A.由五個平面圍成的多面體只能是四棱錐

B.棱錐的高線可能在幾何體之外

C.僅有一組對面平行的六面體是棱臺

D.有一個面是多邊形，其余各面是三角形的幾何體是棱錐

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】．

（1）若，求函數的單調區(qū)間；

（2）若，求證：．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知橢圓： ，圓： 的圓心在橢圓上，點到橢圓的右焦點的距離為.

（1）求橢圓的標準方程；

（2）過點作互相垂直的兩條直線，且交橢圓于兩點，直線交圓于， 兩點，且為的中點，求面積的取值范圍.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】《選修4—4：坐標系與參數方程》

已知直線l的參數方程為 （t為參數），若以直角坐標系xOy的O點為極點，Ox方向為極軸，選擇相同的長度單位建立極坐標系，得曲線C的極坐標方程為ρ＝2cos（θ－）．

（1）求直線l的傾斜角和曲線的直角坐標方程；

（2）若直線l與曲線C交于A，B兩點，設點,求.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在四棱錐中，，側棱，底面為直角梯形，其中，為中點.

（1）求證：；

（2）求異面直線與所成角的余弦值；

（3）線段上是否存在，使得它到平面的距離為？若存在，求出的值；若不存在，請說明理由.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知函數.

（1）當時，解關于的不等式；

（2）若關于的不等式的解集是，求實數、的值.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】判斷對錯.

（1）若a>b，則ac>bc一定成立.（______）

（2）若a＋c>b＋d，則a>b，c>d.（______）

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