【題目】已知點(diǎn),圓.
(1)若過點(diǎn)的圓的切線只有一條,求的值及切線方程;
(2)若過點(diǎn)且在兩坐標(biāo)軸上截距相等的直線與圓相切,求的值及切線方程.
【答案】(1),切線方程為、;(2)切線方程為或.
【解析】
試題分析:(1)過點(diǎn)的圓的切線只有一條,則在圓上,將坐標(biāo)代入圓,解得,利用半徑和切線垂直,求得切線的斜率,由此求得切線方程為、;(2)依題意設(shè)直線方程截距式,將的坐標(biāo)代入,然后利用圓心到直線的距離等于半徑,求得的值,進(jìn)而求得切線方程.
試題解析:
(1)由于過點(diǎn)的圓的切線只有一條,則點(diǎn)在圓上,故,∴.
當(dāng)時(shí),,切線方程為;
當(dāng)時(shí),,切線方程為,
∴時(shí),切線方程為,
時(shí),切線方程為.
(2)設(shè)直線方程為,由于直線過點(diǎn),∴,
∴直線方程為,即.
又直線與圓相切,∴,∴,
∴切線方程為或.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面是正方形,側(cè)棱底面, , 是的中點(diǎn).
(1)求二面角的平面角的余弦值;
(2)在被上是否存在點(diǎn),使平面?證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)如今,“網(wǎng)購”一詞不再新鮮,越來越多的人已經(jīng)接受并喜歡了這種購物方式,但隨之也出現(xiàn)了商品質(zhì)量不能保證與信譽(yù)不好等問題,因此,相關(guān)管理部門制定了針對商品質(zhì)量與服務(wù)的評價(jià)體系,現(xiàn)從評價(jià)系統(tǒng)中選出成功交易200例,并對其評價(jià)進(jìn)行統(tǒng)計(jì):對商品的好評率為0.6,對服務(wù)的好評率為0.75,其中對商品和服務(wù)都做出好評的交易為80次.
(1)依據(jù)題中的數(shù)據(jù)完成下表:
(2)通過計(jì)算說明,能否有99.9%的把握認(rèn)為“商品好評與服務(wù)好評”有關(guān);
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+bx為偶函數(shù),數(shù)列{an}滿足an+1=2f(an-1)+1,且a1=3,an>1.
(1)設(shè)bn=log2(an-1),證明:數(shù)列{bn+1}為等比數(shù)列;
(2)設(shè)cn=nbn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解人們對于國家新頒布的“生育二胎放開”政策的熱度,現(xiàn)在某市進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽調(diào)了50人,他們年齡的頻數(shù)分布及支持“生育二胎”人數(shù)如下表:
(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面列聯(lián)表,并問是否有99%的把握認(rèn)為以45歲為分界點(diǎn)對“生育二胎放開”政策的支持度有差異;
(2)若對年齡在的被調(diào)查人中各隨機(jī)選取兩人進(jìn)行調(diào)查,恰好這兩人都支持“生育二胎放開”的概率是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=4x2﹣4ax+a2﹣2a+2在區(qū)間[0,2]上有最小值3,求實(shí)數(shù)a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,六面體ABCDHEFG中,四邊形ABCD為菱形,AE,BF,CG,DH都垂直于平面ABCD.若DA=DH=DB=4,AE=CG=3。
(1)求證:EG⊥DF;
(2)求BE與平面EFGH所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)的某種時(shí)令商品每件成本為元,經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種商品在未來天內(nèi)的日銷售量(件)與時(shí)間(天)的關(guān)系如下表所示.
時(shí)間/天 | 1 | 3 | 6 | 10 | 36 | …… |
日銷售量 /件 | 94 | 90 | 84 | 76 | 24 | …… |
未來40天內(nèi),前20天每天的價(jià)格(元/件)與時(shí)間(天)的函數(shù)關(guān)系式為 ,且為整數(shù)),后20天每天的價(jià)格(元/件)與時(shí)間(天)的函數(shù)關(guān)系式為,且為整數(shù)).
(Ⅰ)認(rèn)真分析表格中的數(shù)據(jù),用所學(xué)過的一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)的知識確定一個(gè)滿足這些數(shù)據(jù)(件)與 (天)的關(guān)系式;
(Ⅱ)試預(yù)測未來 40 天中哪一天的日銷售利潤最大,最大利潤是多少?
(Ⅲ)在實(shí)際銷售的前 20 天中,該公司決定每銷售 1 件商品就捐贈(zèng)元利潤給希望工程. 公司通過銷售記錄發(fā)現(xiàn),前 20 天中,每天扣除捐贈(zèng)后的日銷售利潤隨時(shí)間(天)的增大而增大,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)一種電子儀器的固定成本為20 000元,每生產(chǎn)一臺(tái)儀器需要增加投入100元,已知總收益滿足函數(shù):R(x)=其中x是儀器的月產(chǎn)量.當(dāng)月產(chǎn)量為何值時(shí),公司所獲得利潤最大?最大利潤是多少?
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