【題目】A城市的出租車計(jì)價(jià)方式為:若行程不超過(guò)3千米,則按“起步價(jià)”10元計(jì)價(jià);若行程超過(guò)3千米,則之后2千米以內(nèi)的行程按“里程價(jià)”計(jì)價(jià),單價(jià)為1.5元/千米;若行程超過(guò)5千米,則之后的行程按“返程價(jià)”計(jì)價(jià),單價(jià)為2.5元/千米.設(shè)某人的出行行程為x千米,現(xiàn)有兩種乘車方案:①乘坐一輛出租車;②每5千米換乘一輛出租車.
(Ⅰ)分別寫出兩種乘車方案計(jì)價(jià)的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)對(duì)不同的出行行程,①②兩種方案中哪種方案的價(jià)格較低?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】解:(Ⅰ)方案①計(jì)價(jià)的函數(shù)為f(x),方案②計(jì)價(jià)的函數(shù)為g(x),
則f(x)= ;
g(x)= ;
(Ⅱ)當(dāng)0<x≤5時(shí),f(x)=g(x),
x>5時(shí),f(x)<g(x)即方案①的價(jià)格比方案②的價(jià)格低,
理由如下:
x∈(5k,5k+3)(k∈N),f(x)﹣g(x)=2.5x﹣13k﹣9.5≤﹣0.5k﹣2<0;
x∈(5k+3,5k+5)(k∈N),f(x)﹣g(x)=x﹣5.5k﹣5≤﹣0.5k<0.
【解析】(1)、由題意可得分段函數(shù)的解析式。
(2)、由題意可得當(dāng)0<x≤5時(shí),f(x)=g(x),x>5時(shí),f(x)<g(x)即方案①的價(jià)格比方案②的價(jià)格低,由解析式可得。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的二次方程x2+2mx+2m+1=0.
(Ⅰ)若方程有兩根,其中一根在區(qū)間(﹣1,0)內(nèi),另一根在區(qū)間(1,2)內(nèi),求m 的取值范圍.
(Ⅱ)若方程兩根均在區(qū)間(0,1)內(nèi),求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC的周長(zhǎng)為 +1,且sinA+sinB= sinC (I)求邊AB的長(zhǎng);
(Ⅱ)若△ABC的面積為 sinC,求角C的度數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={x|1<2x﹣1<7},集合B={x|x2﹣2x﹣3<0}.
(1)求A∩B;
(2)求R(A∪B).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a>0且a≠1,函數(shù)y=logax,y=ax , y=x+a在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)全集U={1,2,3,4,5},集合A={2,3,4},B={2,5},則B∪(UA)=( )
A.{5}
B.{1,2,5}
C.{1,2,3,4,5}
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若當(dāng)x∈R時(shí),函數(shù)f(x)=a|x|始終滿足0<|f(x)|≤1,則函數(shù)y=loga| |的圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)面ABB1A1 , ACC1A1均為正方形,∠BAC=90°,點(diǎn)D是棱B1C1的中點(diǎn).請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求解下列問(wèn)題: (Ⅰ)求證:異面直線A1D與BC互相垂直;
(Ⅱ)求二面角(鈍角)D﹣A1C﹣A的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)的定義域是(0,+∞),f'(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),且滿足f(x)<f'(x),則不等式 f(2)的解集是( )
A.(﹣∞,2)∪(1,+∞)
B.(﹣2,1)
C.(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞)
D.(﹣1,2)
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