【題目】已知集合A={x|1<2x﹣1<7},集合B={x|x2﹣2x﹣3<0}.
(1)求A∩B;
(2)求R(A∪B).

【答案】
(1)解:∵A={x|1<2x﹣1<7}={x|1<x<4},

B={x|x2﹣2x﹣3<0}={x|﹣1<x<3},

∴A∩B={x|1<x<3}


(2)解:由(1)A∪B={x|﹣1<x<4},

R(A∪B)={x|x≤﹣1或x≥4}


【解析】1、本題考查的是不等式集合的交集運算。
2、本題考查的是不等式集合的并集和補集的運算。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解集合的交集運算的相關(guān)知識,掌握交集的性質(zhì):(1)A∩BA,A∩BB,A∩A=A,A∩=,A∩B=B∩A;(2)若A∩B=A,則AB,反之也成立,以及對交、并、補集的混合運算的理解,了解求集合的并、交、補是集合間的基本運算,運算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問題時,常常從這兩個字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進而用集合語言表達,增強數(shù)形結(jié)合的思想方法.

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【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=kax﹣ax(a>0且a≠1)是奇函數(shù).
(1)求常數(shù)k的值;
(2)若a>1,試判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并加以證明;
(3)若已知f(1)= ,且函數(shù)g(x)=a2x+a2x﹣2mf(x)在區(qū)間[1,+∞)上的最小值為﹣2,求實數(shù)m的值.

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【題目】函數(shù)f(x)= 的定義域是(
A.[4,+∞)
B.(﹣∞,4]
C.(3,+∞)
D.(3,4]

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【題目】設(shè)拋物線y2=2px(p>0)的焦點為F,其準線與x軸的交點為Q,過Q點的直線l交拋物線于A,B兩點.
(1)若直線l的斜率為 ,求證: ;
(2)設(shè)直線FA,F(xiàn)B的斜率分別為k1 , k2 , 求k1+k2的值.

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【題目】已知命題p:x∈R,x﹣2>lgx,命題q:x∈R,x2>0,則(
A.命題p∨q是假命題
B.命題p∧q是真命題
C.命題p∧(¬q)是真命題
D.命題p∨(¬q)是假命題

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=
(1)證明f(x)為奇函數(shù);
(2)證明f(x)在區(qū)間(0,2)上為減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】A城市的出租車計價方式為:若行程不超過3千米,則按“起步價”10元計價;若行程超過3千米,則之后2千米以內(nèi)的行程按“里程價”計價,單價為1.5元/千米;若行程超過5千米,則之后的行程按“返程價”計價,單價為2.5元/千米.設(shè)某人的出行行程為x千米,現(xiàn)有兩種乘車方案:①乘坐一輛出租車;②每5千米換乘一輛出租車.
(Ⅰ)分別寫出兩種乘車方案計價的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)對不同的出行行程,①②兩種方案中哪種方案的價格較低?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知p:“直線x+y﹣m=0與圓(x﹣1)2+y2=1相交”;q:“方程mx2﹣2x+1=0有實數(shù)解”.若“p∨q”為真,“¬q”為假,則實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知等比數(shù)列 的公比 ,且 ,
(Ⅰ)求數(shù)列 的通項公式;
(Ⅱ)設(shè) , 是數(shù)列 的前 項和,對任意正整數(shù) ,不等式 恒成立,求實數(shù) 的取值范圍.

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