3．列車從A地出發(fā)直達(dá)500km外的B地，途中要經(jīng)過離A地300km的C地，假設(shè)列車勻速前進(jìn)，5h后從A地到達(dá)B地，則列車與C地距離y（單位：km）與行駛時(shí)間t（單位：h）的函數(shù)圖象為（　�。�
A．B．C．D．

分析 當(dāng)列車到達(dá)C地時(shí)，距離y=0，求出列車到達(dá)C地的時(shí)間即可得出答案．

解答 解：列車的運(yùn)行速度為$\frac{500}{5}=100$km/h，
∴列車到達(dá)C地的時(shí)間為$\frac{300}{100}=3$h，
故當(dāng)t=3時(shí)，y=0．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)圖象的意義，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知函數(shù)f（x）=x2+bx+c滿足f（2-x）=f（2+x），f（0）＞0，且f（m）=f（n）=0（m≠n），則log4m-log${\;}_{\frac{1}{4}}$n的值是（　�。�
A．小于1B．等于1C．大于1D．由b的符號(hào)確定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某校高三文科500名學(xué)生參加了1月份的模擬考試，學(xué)校為了了解高三文科學(xué)生的數(shù)學(xué)、語文情況，利用隨機(jī)數(shù)表法從中抽取100名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，抽出的100名學(xué)生的數(shù)學(xué)、語文成績(jī)?nèi)绫恚?br />
  語文
 
優(yōu)		 良 及格
 數(shù)學(xué) 優(yōu) 8 m 9
 良 9 n 11
 及格 8 9 11
（1）將學(xué)生編號(hào)為：001，002，003，…499，500，若從第5行第5列的數(shù)開始右讀，請(qǐng)你依次寫出最先抽出的 5個(gè)人的編號(hào)（下面是摘自隨機(jī)用表的第四行至第七行）

（2）若數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為35%，求m，n的值；
（3）在語文成績(jī)?yōu)榱嫉膶W(xué)生中，已知m≥13，n≥11，求數(shù)學(xué)成績(jī)“優(yōu)”與“良”的人數(shù)少的概率．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．已知條件p：x＞1，條件q：$\frac{1}{x}$＜1，則p是q的充分不必要條件．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知二次函數(shù)f（x）的最小值為1，且f（0）=f（2）=3．
（1）求f（x）的解析式；
（2）若f（x）在區(qū)間[2a，a+1]上不單調(diào)，求a的取值范圍
（3）若x∈[t，t+2]，試求y=f（x）的最小值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．設(shè)集合A={x|x2-2x=0}，B={0，1}，則集合A∪B的子集的個(gè)數(shù)為8．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，過A（-1，0），B（1，2）兩點(diǎn)直線的傾斜角為45°．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．?dāng)?shù)列{an}中，${a_1}=-\frac{4}{3}$，${a_{n+2}}=\frac{1}{{{a_n}+1}}$，則a7=2．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．若將函數(shù)f（x）=sin（2x+$\frac{π}{4}$）的圖象向右平移φ單位，所得圖象關(guān)于y軸對(duì)稱，則φ的最小正值是（　�。�
A．$\frac{π}{8}$B．$\frac{π}{4}$C．$\frac{3π}{8}$D．$\frac{π}{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案