【題目】[選修4-4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程]
在直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)).在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系xOy取相同的長(zhǎng)度單位),且以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸)中,圓C的方程為ρ=4sinθ.
(1)求圓C的直角坐標(biāo)方程和直線(xiàn)l普通方程;
(2)設(shè)圓C與直線(xiàn)l交于點(diǎn)A,B,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,0),求|PA|+|PB|.

【答案】
(1)解:由ρ=4sinθ,得ρ2=4ρsinθ,

從而可得x2+y2=4y,即x2+y2﹣4y=0,

即圓C的直角坐標(biāo)方程為x2+(y﹣2)2=4,

直線(xiàn)l的普通方程為x+y﹣3=0


(2)解:將l的參數(shù)方程代入圓C的直角坐標(biāo)方程,

,即

由于

故可設(shè)t1,t2是上述方程的兩實(shí)根,

又直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)P(3,0),

故由上式及t的幾何意義得


【解析】(1)利用三種方程的轉(zhuǎn)化方法,求圓C的直角坐標(biāo)方程和直線(xiàn)l普通方程;(2)將l的參數(shù)方程代入圓C的直角坐標(biāo)方程,利用參數(shù)的幾何意義,即可求|PA|+|PB|.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知過(guò)原點(diǎn)的動(dòng)直線(xiàn)與圓 相交于不同的兩點(diǎn).

(1)求圓的圓心坐標(biāo);

(2)求線(xiàn)段的中點(diǎn)的軌跡的方程;

(3)是否存在實(shí)數(shù),使得直線(xiàn) 與曲線(xiàn)只有一個(gè)交點(diǎn)?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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【題目】若命題p:從有2件正品和2件次品的產(chǎn)品中任選2件得到都是正品的概率為三分之一;命題q:在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD內(nèi)任取一點(diǎn)M,則∠AMB>90°的概率為 ,則下列命題是真命題的是(
A.p∧q
B.(p)∧q
C.p∧(q)
D.q

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式已經(jīng)成為教學(xué)中不可或缺的一部分,為了了解學(xué)案的合理使用是否對(duì)學(xué)生的期末復(fù)習(xí)有著重要的影響,我校隨機(jī)抽取100名學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)案使用程度進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示:

善于使用學(xué)案

不善于使用學(xué)案

總計(jì)

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀

40

學(xué)習(xí)成績(jī)一般

30

總計(jì)

100

參考公式: ,其中n=a+b+c+d.
參考數(shù)據(jù):

P(K2≥k0

0.050

0.010

0.001

k0

3.841

6.635

10.828

已知隨機(jī)抽查這100名學(xué)生中的一名學(xué)生,抽到善于使用學(xué)案的學(xué)生概率是0.6.
(1)請(qǐng)將上表補(bǔ)充完整(不用寫(xiě)計(jì)算過(guò)程);
(2)試運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法分析:有多大的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與對(duì)待學(xué)案的使用態(tài)度有關(guān)?
(3)利用分層抽樣的方法從善于使用學(xué)案的同學(xué)中隨機(jī)抽取6人,從這6人中抽出3人繼續(xù)調(diào)查,設(shè)抽出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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【題目】某車(chē)間為了給貧困山區(qū)的孩子們趕制一批愛(ài)心電子產(chǎn)品,需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間,為此做了四次試驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

零件的個(gè)數(shù)個(gè)

2

3

4

5

加工的時(shí)間

3

4

經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)零件個(gè)數(shù)與加工時(shí)間具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系.

(1)求出關(guān)于的線(xiàn)性回歸方程;

(2)試預(yù)測(cè)加工10個(gè)零件需要多少時(shí)間.

利用公式:

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【題目】若方程|x2﹣2x﹣1|﹣t=0有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)根x1、x2、x3、x4,且x1<x2<x3<x4 , 則2(x4﹣x1)+(x3﹣x2)的取值范圍是(
A.(8,6
B.(6 ,4
C.[8,4 ]
D.(8,4 ]

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【題目】過(guò)拋物線(xiàn)C:y2=4x的焦點(diǎn)F作直線(xiàn)l交拋物線(xiàn)C于A,B,若|AF|=3|BF|,則l的斜率是

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【題目】如圖,在四棱錐中,平面PAD平面ABCD,PAPDPA=PD,ABADAB=1,AD=2 .

1)求證:PD⊥平面PAB;

2)求直線(xiàn)PB與平面PCD所成角的正弦值.

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