【題目】為了了解某地參加計(jì)算機(jī)水平測(cè)試的5000名學(xué)生的成績(jī),從中抽取了200名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行調(diào)查分析,在這個(gè)問(wèn)題中,被抽取的200名學(xué)生的成績(jī)是( .

A.總體B.個(gè)體C.樣本D.樣本容量

【答案】C

【解析】

根據(jù)統(tǒng)計(jì)中抽樣調(diào)查的概念即可得解.

5000名學(xué)生的成績(jī)中抽取了200名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行調(diào)查分析

總體: 5000名學(xué)生的成績(jī)

個(gè)體:每個(gè)學(xué)生的成績(jī)

樣本: 200名學(xué)生的成績(jī)

樣本容量:200

所以抽取的200名學(xué)生的成績(jī)是樣本

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某協(xié)會(huì)有200名會(huì)員,現(xiàn)要從中抽取40名會(huì)員作樣本,采用系統(tǒng)抽樣法等間距抽取樣本,將全體會(huì)員隨機(jī)按1~200編號(hào),并按編號(hào)順序平均分為40組(15號(hào),610號(hào),…,196200號(hào)).若第5組抽出的號(hào)碼為22,則第1組至第3組抽出的號(hào)碼依次是(

A.3,8,13B.2,7,12C.39,15D.26,12

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【題目】命題存在x0R,使得x022x0+10”的否定為(   )

A.任意xR,都有x22x+10

B.任意xR,都有x22x+1≥0

C.任意xR,都有x22x+1≤0

D.不存在xR,使得x22x+1≥0

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【題目】下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)(

1)三點(diǎn)確定一個(gè)平面;(2)一條直線和一個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)平面;(3 兩條直線確定一個(gè)平面;(4)三角形和梯形一定為平面圖形.

A.0B.1C.2D.3

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【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

①任意三點(diǎn)確定一個(gè)平面;

②圓上的三點(diǎn)確定一個(gè)平面;

③任意四點(diǎn)確定一個(gè)平面;

④兩條平行直線確定一個(gè)平面.

A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn)sin(xy)sin(xy)+cos(xy)cos(xy)的結(jié)果是(  )

A.sin2xB.cos2yC.-cos2xD.-cos2y

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知集合A={1,2,3},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x+y∈A},則B中所含元素的個(gè)數(shù)為________

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【題目】已知命題pc0,方程x2-x+c=0有解,則p為(

A.c0,方程x2-x+c=0無(wú)解B.c≤0,方程x2-x+c=0有解

C.c0,方程x2-x+c=0無(wú)解D.c≤0,方程x2-x+c=0有解

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在頻率分布直方圖中,各個(gè)長(zhǎng)方形的面積表示 ( )

A.落在相應(yīng)各組的數(shù)據(jù)的頻數(shù)

B.相應(yīng)各組的頻率

C.該樣本所分成的組數(shù)

D.該樣本的樣本容量

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同步練習(xí)冊(cè)答案