【題目】已知命題p：c＞0，方程x2-x+c=0有解，則p為（ ）

A.c＞0，方程x2-x+c=0無解B.c≤0，方程x2-x+c=0有解

C.c＞0，方程x2-x+c=0無解D.c≤0，方程x2-x+c=0有解

【答案】A

【解析】

利用特稱命題的否定是全稱命題，可得結果.

命題p：c＞0，方程x2-x+c=0有解，則p為c＞0，方程x2-x+c=0無解,

故選：A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列三種說法：

①底面是矩形的平行六面體是長方體；

②棱長相等的直四棱柱是正方體；

③有兩條側棱垂直于底面一邊的平行六面體是直平行六畫體.

其中，正確的個數(shù)是（ ）

A.1B.2C.3D.0

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【題目】為了了解某地參加計算機水平測試的5000名學生的成績，從中抽取了200名學生的成績進行調查分析，在這個問題中，被抽取的200名學生的成績是（ ）.

A.總體B.個體C.樣本D.樣本容量

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【題目】下列命題中正確的是（ ）

A.若一個平面中有無數(shù)條直線與另一個平面平行，則這兩個平面平行

B.垂直于同一平面的兩個平面平行

C.存在兩條異面直線同時平行于同一平面

D.三點確定一個平面

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】命題“x0∈R，使得x02+x0+1＜0”的否定是（　�。�

A.“x0∈R使得x02+x0+1≥0”B.“x0∈R使得x02+x0+1＞0”

C.“x∈R，使得x2+x+1≥0”D.“x∈R，使得x2+x+1＞0”

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.用一個平面去截棱錐，底面與截面之間的部分稱為棱臺

B.空間中如果兩個角的兩邊分別對應平行，那么這兩個角相等

C.通過圓臺側面上一點，有且只有一條母線

D.相等的角在直觀圖中對應的角仍相等

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】利用斜二測畫法畫直觀圖時，下列說法中正確的是（ ）

①兩條相交直線的直觀圖是平行直線；②兩條垂直直線的直觀圖仍然是垂直直線；③正方形的直觀圖是平行四邊形；④梯形的直觀圖是梯形.

A.①②B.③④C.①③D.②③

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】運動員參加體操比賽，當評委亮分后，往往是先去掉一個最高分和一個最低分，再計算剩下分數(shù)的平均值，這是為了（ ）

A.減少計算量B.避免故障C.剔除異常值D.活躍賽場氣氛

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知命題p：x∈R，x2+x＜0，則￢p是（ ）

A.x∈R，x2+x＞0B.x∈R，x2+x≥0

C.x∈R，x2+x＞0D.x∈R，x2+x≥0

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