【題目】現(xiàn)計(jì)劃用兩張鐵絲網(wǎng)在一片空地上圍成一個梯形養(yǎng)雞場,,已知兩段是由長為的鐵絲網(wǎng)折成,兩段是由長為的鐵絲網(wǎng)折成.設(shè)上底的長為,所圍成的梯形面積為.

1)求S關(guān)于x的函數(shù)解析式,并求x的取值范圍;

2)當(dāng)x為何值時,養(yǎng)雞場的面積最大?最大面積為多少?

【答案】1,(2)當(dāng)x時,養(yǎng)雞場的面積最大,最大為.

【解析】

1)由已知條件的該梯形為等腰梯形,作出高,用含的代數(shù)式表示出上、下底和高,從而表示出面積

2)利用導(dǎo)數(shù)最值求出最大值

解:(1)由題意,,

A點(diǎn)作,垂足為E,則

梯形的高

,解得.

綜上,,

2)設(shè),

,得,舍去)

時,,單調(diào)遞增,

時,,單調(diào)遞減.

當(dāng)時,的最大值是1080000,此時.

當(dāng)時,養(yǎng)雞場的面積最大,最大為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知為直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)原點(diǎn),雙曲線上有一點(diǎn)m>0),點(diǎn)P在軸上的射影恰好是雙曲線C的右焦點(diǎn),過點(diǎn)P作雙曲線C兩條漸近線的平行線,與兩條漸近線的交點(diǎn)分別為A,B,若平行四邊形PAOB的面積為1,則雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品,為了控制質(zhì)量,質(zhì)量控制工程師要在產(chǎn)品出廠前對產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn).現(xiàn)有)份產(chǎn)品,有以下兩種檢驗(yàn)方式:(1)逐份檢驗(yàn),則需要檢驗(yàn)次;(2)混合檢驗(yàn),將這份產(chǎn)品混合在一起作為一組來檢驗(yàn).若檢測通過,則這份產(chǎn)品全部為正品,因而這份產(chǎn)品只要檢驗(yàn)一次就夠了;若檢測不通過,為了明確這份產(chǎn)品究竟哪幾份是次品,就要對這份產(chǎn)品逐份檢驗(yàn),此時這份產(chǎn)品的檢驗(yàn)次數(shù)總共為次.假設(shè)在接受檢驗(yàn)的樣本中,每份樣本的檢驗(yàn)結(jié)果是正品還是次品都是獨(dú)立的,且每份樣本是次品的概率為

1)如果,采用逐份檢驗(yàn)方式進(jìn)行檢驗(yàn),求檢測結(jié)果恰有兩份次品的概率;

2)現(xiàn)對份產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)概率相關(guān)知識回答:當(dāng)滿足什么關(guān)系時,用混合檢驗(yàn)方式進(jìn)行檢驗(yàn)可以減少檢驗(yàn)次數(shù)?

3)①當(dāng))時,將這份產(chǎn)品均分為兩組,每組采用混合檢驗(yàn)方式進(jìn)行檢驗(yàn),求檢驗(yàn)總次數(shù)的數(shù)學(xué)期望;

②當(dāng),且,)時,將這份產(chǎn)品均分為組,每組采用混合檢驗(yàn)方式進(jìn)行檢驗(yàn),寫出檢驗(yàn)總次數(shù)的數(shù)學(xué)期望(不需證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù),為直線的傾斜角),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程,并求時直線的普通方程;

(2)直線和曲線交于兩點(diǎn),點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明和父母都喜愛《中國好聲音》這欄節(jié)目,日晚在鳥巢進(jìn)行中國好聲音終極決賽,四強(qiáng)選手分別為李榮浩戰(zhàn)隊(duì)的邢晗銘,那英戰(zhàn)隊(duì)的斯丹曼簇,王力宏戰(zhàn)隊(duì)的李芷婷,庾澄慶戰(zhàn)隊(duì)的陳其楠,決賽后四位選手相應(yīng)的名次為、、、,某網(wǎng)站為提升娛樂性,邀請網(wǎng)友在比賽結(jié)束前對選手名次進(jìn)行預(yù)測.現(xiàn)用、、、表示某網(wǎng)友對實(shí)際名次為、、的四位選手名次做出的一種等可能的預(yù)測排列,是該網(wǎng)友預(yù)測的名次與真實(shí)名次的偏離程度的一種描述.

1)求的分布列及數(shù)學(xué)期望;

2)按(1)中的結(jié)果,若小明家三人的排序號與真實(shí)名次的偏離程度都是,計(jì)算出現(xiàn)這種情況的概率(假定小明家每個人排序相互獨(dú)立).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),其中為正實(shí)數(shù).

(1)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)當(dāng)時,證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左,右焦點(diǎn)分別是,,離心率為,直線被橢圓C截得的線段長為.

(1)求橢圓C的方程;

(2)過點(diǎn)且斜率為k的直線l交橢圓CA,B兩點(diǎn),交x軸于P點(diǎn),點(diǎn)A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為M,直線BMx軸于Q點(diǎn).求證:(O為坐標(biāo)原點(diǎn))為常數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是正方形,點(diǎn)在以為直徑的半圓弧上(不與重合),為線段的中點(diǎn),現(xiàn)將正方形沿折起,使得平面平面.

1)證明:平面.

2)若,當(dāng)三棱錐的體積最大時,求到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,平面,,,且,,分別為棱,,,的中點(diǎn).

I)證明:直線共面;

)證明:平面平面;并試寫出到平面的距離(不必寫出計(jì)算過程).

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同步練習(xí)冊答案