在研究?jī)蓚�(gè)變量的關(guān)系時(shí)，可以通過(guò)殘差，， ，來(lái)判斷模型擬合的效果，判斷原始數(shù)據(jù)中是否存在可疑數(shù)據(jù)，這方面的分析工作稱為     分析

殘差

解析試題分析：在研究?jī)蓚�(gè)變量的關(guān)系時(shí)，可以通過(guò)殘差，， ，來(lái)判斷模型擬合的效果，判斷原始數(shù)據(jù)中是否存在可疑數(shù)據(jù)，這方面的分析工作就是殘差分析.
考點(diǎn)：回歸分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

為了了解霧霾天氣對(duì)城市交通的影響，調(diào)查組對(duì)30個(gè)城市進(jìn)行了抽樣調(diào)查，現(xiàn)將所有城市從隨機(jī)編號(hào)，用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為5的樣本，已知2號(hào)，8號(hào)，20號(hào)，26號(hào)在樣本中，那么樣本中還有一個(gè)城市的編號(hào)應(yīng)是__________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

由正整數(shù)組成的一組數(shù)據(jù)，其平均數(shù)和中位數(shù)都是，且標(biāo)準(zhǔn)差等于，則這組數(shù)據(jù)為     .（從小到大排列）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某服裝商場(chǎng)為了了解毛衣的月銷售量y(件)與月平均氣溫x(℃)之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某3個(gè)月的月銷售量與當(dāng)月平均氣溫,其數(shù)據(jù)如下表：

月平均氣溫（°C）
11
13
12
月銷售量y(件)
25
30
26
 
由表中數(shù)據(jù)能算出線性回歸方程為               .
(參考公式：)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知x與y之間的一組數(shù)據(jù)：

x
0
1
2
3
y
1
3
5
7
 
則y與x的線性回歸方程為必過(guò)點(diǎn)         

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（5分）（2011•廣東）工人月工資y（元）與勞動(dòng)生產(chǎn)率x（千元）變化的回歸方程為 =50+80x，下列判斷正確的是       
①勞動(dòng)生產(chǎn)率為1千元時(shí)，工資為130元；②勞動(dòng)生產(chǎn)率提高1千元，則工資提高80元；③勞動(dòng)生產(chǎn)率提高1千元，則工資提高130元；④當(dāng)月工資為210元時(shí)，勞動(dòng)生產(chǎn)率為2千元．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限（年）和所支出的維修費(fèi)用（萬(wàn)元）有如下統(tǒng)計(jì)資料：

（年）
2
3
4
5
6
（萬(wàn)元）
2.2
3.8
5.5
6.5
7.0
若由資料知，對(duì)呈線性相關(guān)關(guān)系，且有如下參考數(shù)據(jù)：
，則回歸直線方程為
A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力，隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量．產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為，，由此得到頻率分布直方圖如圖，則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在的人數(shù)是（   ）

A．5 B．8 C．13 D．17

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某班有48名學(xué)生，在一次考試中統(tǒng)計(jì)出平均分為70，方差為75，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有2名同學(xué)的分?jǐn)?shù)登記錯(cuò)了，甲實(shí)際得80分卻記成了50分，乙實(shí)際得70分卻記成了100分，更正后平均分為_(kāi)_______，方差為_(kāi)_______．

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