在命題“方程x=4的解是x=±2”中,邏輯聯(lián)結(jié)詞的使用情況是(    )
A.使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”B.使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”
C.使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”D.未使用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”
A

試題分析:x=±2表示,所以使用的邏輯聯(lián)結(jié)詞為“或”.
點(diǎn)評(píng):需要學(xué)生掌握的邏輯聯(lián)結(jié)詞是“或”“且”“非”,要仔細(xì)判斷,題目比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知命題p:函數(shù)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增,命題q:函數(shù)f(x)=ax2-ax+1對(duì)于任意x∈R都有f(x)>0恒成立.如果p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列特稱命題中假命題的個(gè)數(shù)是()
①有的實(shí)數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)②有些三角形不是等腰三角形③有的菱形是正方形
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

命題“,使成立”的否定為(   )
A.,使成立B.,使成立
C.,均有成立D.,均有成立

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知 
(Ⅰ)若,求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)若的充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若命題“”為真,“非p”為真,則( )
A.p真q真  B.p假q真C.p真q假 D.p假q假

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知,則下列判斷中,錯(cuò)誤的是(   )
A.p或q為真,非q為假B.p或q為真,非p為假
C.p且q為假,非p為真 D.p且q為假,p或q為真

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列命題中,真命題是(    )
A.B.命題“若”的逆命題
C.D.命題“若”的逆否命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,設(shè)命題函數(shù)為減函數(shù),命題:當(dāng)時(shí),函數(shù)>恒成立,若為真命題,P且Q為假命題,求C的取值范圍.

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