移動公司進行促銷活動,促銷方案為顧客消費1000元,便可獲得獎券一張,每張獎券中獎的概率為
1
5
,中獎后移動公司返還顧客現(xiàn)金1000元,小李購買一臺價格2400元的手機,只能得2張獎券,于是小李補償50元給同事購買一臺價格600元的小靈通(可以得到三張獎券),小李抽獎后實際支出為ξ(元);
(1)求ξ的分布列;
(2)試說明小李出資50元增加1張獎券是否劃算.
(1)由題意知ξ的所有可能取值為2450,1450,450,-550,
P(ξ=2450)=(
4
5
)3
=
64
125

P(ξ=1450)=C31
1
5
)×(
4
5
)3
=
48
125

p(ξ=450)=C32(
1
5
×(
4
5
)=
12
125

p(ξ=-550)=C33(
1
5
)3=
1
125

∴ξ分布列為
ξ 2450 1450 450 -550
P
64
125
48
125
12
125
1
125
(2)由上一問知道
Eξ=2450×
64
125
+1450×
48
125
+450×
12
125
+(-550)
×
1
125
=1850(元)
設(shè)小李出資50元增加1張獎券消費的實際支出為ξ1(元)
則P(ξ1=2400)=(
4
5
)
2
=
16
25

P(ξ1=1400)=
48
125

P(ξ1=400)=
C22
(
1
5
)
2
=
1
25

∴Eξ1=2400×
16
25
+1400×
48
125
+400×
1
25
=2000

∴Eξ<Eξ1
故小王出資50元增加1張獎券劃算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

移動公司進行促銷活動,促銷方案為顧客消費1000元,便可獲得獎券一張,每張獎券中獎的概率為
15
,中獎后移動公司返還顧客現(xiàn)金1000元,小李購買一臺價格2400元的手機,只能得2張獎券,于是小李補償50元給同事購買一臺價格600元的小靈通(可以得到三張獎券),小李抽獎后實際支出為ξ(元);
(1)求ξ的分布列;
(2)試說明小李出資50元增加1張獎券是否劃算.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

移動公司進行促銷活動,促銷方案是:顧客消費1000元,便可獲得獎券一張,每張獎券中獎的概率為20%,中獎后移動公司返還顧客現(xiàn)金1000元。小李購買一部價格為2400元的手機,只能獲得兩張獎券,于是小李補償50元給同事購買600元的小靈通,可以獲得3張獎券,記小李抽獎后的實際開支為元。

   (1)求的分布列;

   (2)試說明小李出資50元便增加一張獎券是否劃算?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:安徽省月考題 題型:解答題

移動公司進行促銷活動,促銷方案為顧客消費1000元,便可獲得獎券一張,每張獎券中獎的概率為,中獎后移動公司返還顧客現(xiàn)金1000元,小李購買一臺價格2400元的手機,只能得2張獎券,于是小李補償50元給同事購買一臺價格600元的小靈通(可以得到三張獎券),小李抽獎后實際支出為(元);
(1)求的分布列;
(2)試說明小李出資50元增加1張獎券是否劃算.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

移動公司進行促銷活動,促銷方案為顧客消費1000元,便可獲得獎券一張,每張獎券中獎的概率為,中獎后移動公司返還顧客現(xiàn)金1000元,小李購買一臺價格2400元的手機,只能得2張獎券,于是小李補償50元給同事購買一臺價格600元的小靈通(可以得到三張獎券),小李抽獎后實際支出為ξ(元);
(1)求ξ的分布列;
(2)試說明小李出資50元增加1張獎券是否劃算.

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