【題目】下列四個命題:
①樣本方差反映的是所有樣本數(shù)據(jù)與樣本平均值的偏離程度;
②某只股票經(jīng)歷了10個跌停(下跌10%)后需再經(jīng)過10個漲停(上漲10%)就可以回到原來的凈值;
③某校高三一級部和二級部的人數(shù)分別是m、n,本次期末考試兩級部數(shù)學平均分分別是a、b,則這兩個級部的數(shù)學平均分為+;
④某中學采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校高一年級全體800名學生中抽50名學生做牙齒健康檢查,現(xiàn)將800名學生從1到800進行編號.已知從497~513這16個數(shù)中取得的學生編號是503,則初始在第1小組1~16中隨機抽到的學生編號是7.
其中真命題的個數(shù)是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【解析】①∵樣本的標準差是樣本數(shù)據(jù)到平均數(shù)的一種平均距離,樣本的方差是標準差的平方,反映了樣本數(shù)據(jù)的分散程度的大小,∴①正確;
②設股票數(shù)值為a,股票經(jīng)歷10個跌停(下跌10%)后,再經(jīng)過10個漲停(上漲10%),其數(shù)值為a×=a.∴②錯誤.
③由題意得兩個級部的數(shù)學總分為ma+nb,故平均分為,故③錯誤.
④用系統(tǒng)抽樣方法,從全體800名學生中抽50名學生的分段間隔為=16,又從497~513這16個數(shù)中取得的學生編號是503,503=16×31+7,∴在第1小組1~16中隨機抽到的學生編號是007號,∴④正確,所以真命題的個數(shù)是2,故選C.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),在點處的切線方程為,求(1)實數(shù)的值;(2)函數(shù)的單調區(qū)間以及在區(qū)間上的最值.
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【題目】過曲線C1:-=1(a>0,b>0)的左焦點F1作曲線C2:x2+y2=a2的切線,設切點為M,直線F1M交曲線C3:y2=2px(p>0)于點N,其中曲線C1與C3有一個共同的焦點,若|MF1|=|MN|,則曲線C1的離心率為( )
A. B. -1 C. +1 D.
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【題目】葫蘆島市某高中進行一項調查:2012年至2016年本校學生人均年求學花銷(單位:萬元)的數(shù)據(jù)如下表:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 |
年份代號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
年求學花銷 | 3.2 | 3.5 | 3.8 | 4.6 | 4.9 |
(1)求關于的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,分析2012年至2016年本校學生人均年求學花銷的變化情況,并預測該地區(qū)2017年本校學生人均年求學花銷情況.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
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【題目】已知函數(shù)f(x)=aln x+ (a∈R).
(1)當a=1時,求f(x)在x∈[1,+∞)內(nèi)的最小值;
(2)若f(x)存在單調遞減區(qū)間,求a的取值范圍;
(3)求證ln(n+1)> +++…+ (n∈N*).
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【題目】已知中心在坐標原點,焦點在軸上的橢圓,離心率為且過點,過定點的動直線與該橢圓相交于、兩點.
(1)若線段中點的橫坐標是,求直線的方程;
(2)在軸上是否存在點,使為常數(shù)?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】在某地區(qū)某高傳染性病毒流行期間,為了建立指標顯示疫情已受控制,以便向該地區(qū)居眾顯示可以過正常生活,有公共衛(wèi)生專家建議的指標是“連續(xù)7天每天新增感染人數(shù)不超過5人”,根據(jù)連續(xù)7天的新增病例數(shù)計算,下列各選項中,一定符合上述指標的是( )
①平均數(shù)≤3;②標準差S≤2;③平均數(shù)≤3且標準差S≤2;④平均數(shù)≤3且極差小于或等于2;⑤眾數(shù)等于1且極差小于或等于1.
A.①② B.③④
C.③④⑤ D.④⑤
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)擬生產(chǎn)一種如圖所示的圓柱形易拉罐(上下底面及側面的厚度不計).易拉罐的體積為 ,設圓柱的高度為 ,底面半徑為 ,且.假設該易拉罐的制造費用僅與其表面積有關.已知易拉罐側面制造費用為元/ ,易拉罐上下底面的制造費用均為元/ (, 為常數(shù),且).
(1)寫出易拉罐的制造費用(元)關于的函數(shù)表達式,并求其定義域;
(2)求易拉罐制造費用最低時的值.
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