有n把看上去樣子相同的鑰匙,其中只有一把能把大門上的鎖打開.用它們?nèi)ピ囬_門上的鎖.設(shè)抽取鑰匙是相互獨立且等可能的.每把鑰匙試開后不能放回.求試開次數(shù)的數(shù)學(xué)期望和方差.
分析:求時,由題知前次沒打開,恰第k次打開.不過,一般我們應(yīng)從簡單的地方入手,如,發(fā)現(xiàn)規(guī)律后,推廣到一般
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有n把看上去樣子相同的鑰匙,其中只有一把能把大門上的鎖打開.用它們?nèi)ピ囬_門上的鎖.設(shè)抽取鑰匙是相互獨立且等可能的.每把鑰匙試開后不能放回.求試開次數(shù)的數(shù)學(xué)期望和方差.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有n把看上去樣子相同的鑰匙,其中只有一把能把大門上的鎖打開.用它們?nèi)ピ囬_門上的鎖.設(shè)抽取鑰匙是相互獨立且等可能的.每把鑰匙試開后不能放回.求試開次數(shù)的數(shù)學(xué)期望和方差.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題
有n把看上去樣子完全相同的鑰匙,其中只有一把能把大門上的鎖打開,且抽取鑰匙是相互獨立且等可能的,每把鑰匙試開后不再放回。設(shè)試開次數(shù)為ε,則ε的數(shù)學(xué)期望Eε= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:浙江省杭州十四中2011-2012學(xué)年高三9月月考試題數(shù)學(xué)理 題型:填空題
有n把看上去樣子完全相同的鑰匙,其中只有一把能把大門上的鎖打開,且抽取鑰匙是相互獨立且等可能的,每把鑰匙試開后不再放回。設(shè)試開次數(shù)為ε,則ε的數(shù)學(xué)期望Eε= .
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