設(shè)是等差數(shù)列的前項(xiàng)和，若，則（ ）

A．1 B．－1 C．2 D．

 

A

【解析】

試題分析：利用等差數(shù)列求和公式及通項(xiàng)的性質(zhì)，就有.

考點(diǎn)：1、等差數(shù)列奇數(shù)項(xiàng)（前項(xiàng)）求和公式；2、通項(xiàng)的性質(zhì).

 

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為邊,為對(duì)角線的矩形中,,,則實(shí)數(shù)____________.

 

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頂點(diǎn)在原點(diǎn)，對(duì)稱軸是y軸，并且經(jīng)過(guò)點(diǎn)的拋物線方程是__________．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省高三第六期3月階段性考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，扇形，圓心角的大小等于，半徑為2，在半徑上有一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)作平行于的直線交弧于點(diǎn).

（1）若是半徑的中點(diǎn)，求線段的長(zhǎng)；

（2）設(shè),求面積的最大值及此時(shí)的值.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省高三第六期3月階段性考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

是邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，記. 若關(guān)于的方程

在上恰有兩解，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A. B.或

C. D.或

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省高三二診模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)

（1）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間．

（2）若方程有4個(gè)不同的實(shí)根，求的范圍？

（3）是否存在正數(shù)，使得關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根？如果存在，求b滿足的條件，如果不存在，說(shuō)明理由．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省高三二診模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，一根長(zhǎng)為2米的木棒斜靠在墻壁AC上，，若滑動(dòng)至位置， 且米，問(wèn)木棒中點(diǎn)O所經(jīng)過(guò)的路程為 米．

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省高三二診模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖,三棱柱中,,,.

(1)證明:;

(2)若,,求三棱柱的體積.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省高三三診模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)數(shù)列是公比大于1的等比數(shù)列，為數(shù)列的前項(xiàng)和，已知，且構(gòu)成等差數(shù)列.

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）令，求數(shù)列的前項(xiàng)的和.

 

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