【題目】某學校為了加強學生數學核心素養(yǎng)的培養(yǎng),鍛煉學生自主探究學習的能力,他們以函數為基本素材,研究該函數的相關性質,取得部分研究成果如下:
①同學甲發(fā)現:函數的定義域為;
②同學乙發(fā)現:函數是偶函數;
③同學丙發(fā)現:對于任意的都有;
④同學丁發(fā)現:對于任意的,都有;
⑤同學戊發(fā)現:對于函數定義域中任意的兩個不同實數,總滿足.
其中所有正確研究成果的序號是__________.
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【題目】隨機擲兩枚質地均勻的骰子,它們向上的點數之和不超過5的概率記為p1,點數之和大于5的概率記為p2,點數之和為偶數的概率記為p3,則
( )
A. p1<p2<p3 B. p2<p1<p3 C. p1<p3<p2 D. p3<p1<p2
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【題目】為考察某種藥物預防禽流感的效果,進行動物家禽試驗,調查了100個樣本,統計結果為:服用藥的共有60個樣本,服用藥但患病的仍有20個樣本,沒有服用藥且未患病的有20個樣本.
(1)根據所給樣本數據畫出2×2列聯表;
(2)請問能有多大把握認為藥物有效?
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【題目】下面(A)(B)(C)(D)為四個平面圖形:
(1)數出每個平面圖形的交點數、邊數、區(qū)域數,并將下表補充完整:
交點數 | 邊數 | 區(qū)域數 | |
(A) | 4 | 5 | 2 |
(B) | 5 | 8 | |
(C) | 12 | 5 | |
(D) | 15 |
(2)觀察表格,若記一個平面圖形的交點數、邊數、區(qū)域數分別為E、F、G,試猜想E、F、G之間的數量關系(不要求證明).
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【題目】對兩個變量y和x進行回歸分析,得到一組樣本數據:(x1 , y1),(x2 , y2),…,(xn , yn),則下列說法中不正確的是( )
A.由樣本數據得到的回歸方程 = x+ 必過樣本中心( , )
B.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好
C.用相關指數R2來刻畫回歸效果,R2越小,說明模型的擬合效果越好
D.兩個隨機變量的線性相關性越強,相關系數的絕對值越接近于1
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【題目】下列說法不正確的是( )
A.若“p且q”為假,則p,q至少有一個是假命題
B.命題“x∈R,x2﹣x﹣1<0”的否定是““x∈R,x2﹣x﹣1≥0”
C.當a<0時,冪函數y=xa在(0,+∞)上單調遞減
D.“φ= ”是“y=sin(2x+φ)為偶函數”的充要條件
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【題目】在直角坐標系中,以原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立坐標系.已知曲線C:ρsin2θ=2acosθ(a>0),過點P(﹣2,﹣4)的直線l的參數方程為 (t為參數),直線l與曲線C分別交于M、N兩點.
(1)寫出曲線C和直線l的普通方程;
(2)若|PM|,|MN|,|PN|成等比數列,求a的值.
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【題目】設函數f(x)的定義域為D,若f(x)滿足條件:存在[a,b]D,使f(x)在[a,b]上的值域是[ , ],則成f(x)為“倍縮函數”,若函數f(x)=log2(2x+t)為“倍縮函數”,則t的范圍是( )
A.(0, )
B.(0,1)
C.(0, ]
D.( ,+∞)
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