已知常數(shù)α>0,β>0,函數(shù)f(x)=
α+βln(1+x)
x
,且函數(shù)f(x)在區(qū)間[e-1,e2-1]上滿足
3
e+1
≤(e-1)f(x)≤2.
(1)求常數(shù)α,β 值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=
k
1+x
,求最大的正整數(shù)k,使得對任意的正數(shù)c,存在實(shí)數(shù)a,b滿足-1<a<b<c,且f(c)=f(a)=g(b).
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(I)f′(x)=
βx
1+x
-α-βln(1+x)
x2
=
β[
x
1+x
-ln(1+x)]-α
x2
,由e-1<x<e2-1,可得
x
x+1
<1
,ln(1+x)>1,又α>0,β>0,可得f′(x)<0,得到函數(shù)f(x)在區(qū)間[e-1,e2-1]上的單調(diào)性.可得函數(shù)f(x)在區(qū)間[e-1,e2-1]上的最值.由于
3
e+1
≤(e-1)f(x)≤2.可得
3
e2-1
≤f(x)≤
2
e-1
.解出即可.
(II)對于正整數(shù)k,函數(shù)g(x)=
k
1+x
在區(qū)間(-1,+∞)上為減函數(shù),于是對任意的正數(shù)c,f(c)=g(b)>g(c),當(dāng)x>0時,不等式f(x)>g(x)?k<
(x+1)[1+ln(x+1)]
x
,令h(x)=
(x+1)[1+ln(x+1)]
x
(x>0),利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性,當(dāng)x>0時,可得:h(x)的最小值∈(3,4).可得:正整數(shù)k≤3.再證明:當(dāng)k=3時,對-1<x<0,有f(x)<g(x)即可.
解答: 解:(I)f′(x)=
βx
1+x
-α-βln(1+x)
x2
=
β[
x
1+x
-ln(1+x)]-α
x2

∵e-1<x<e2-1,
x
x+1
<1
,ln(1+x)>1,又α>0,β>0,
∴f′(x)<0,
∴函數(shù)f(x)在區(qū)間[e-1,e2-1]上是減函數(shù).
故函數(shù)f(x)在區(qū)間[e-1,e2-1]上的最大值是f(e-1)=
α+β
e-1
,最小值f(e2-1)=
α+2β
e2-1

由于
3
e+1
≤(e-1)f(x)≤2.
3
e2-1
≤f(x)≤
2
e-1

∴α+β=2,α+2β=3.
解得α=1,β=1.
(II)對于正整數(shù)k,函數(shù)g(x)=
k
1+x
在區(qū)間(-1,+∞)上為減函數(shù),
于是對任意的正數(shù)c,f(c)=g(b)>g(c),
當(dāng)x>0時,不等式f(x)>g(x)?k<
(x+1)[1+ln(x+1)]
x
,①,
令h(x)=
(x+1)[1+ln(x+1)]
x
(x>0),則h′(x)=
x-1-ln(x+1)
x2

再令φ(x)=x-1-ln(x+1)(x>0),φ′(x)=
x
x+1
>0,故φ(x)在x>0時為增函數(shù).
又φ(2)=1-ln3<0,φ(3)=2-ln4>0,
因此存在唯一的正實(shí)數(shù)x0使φ(x0)=x0-1-ln(x0+1)=0,②
h′(x)>0,此時h(x)為增函數(shù).
因此,當(dāng)x>0時,由②可得:h(x)的最小值為h(x0)=x0+1∈(3,4).
由①可得:正整數(shù)k≤3,③.
下面證明:當(dāng)k=3時,對-1<x<0,有f(x)<g(x).④.
-1<x<0,有f(x)<g(x)?1-2x+(x+1)ln(x+1)>0.
令u(x)=1-2x+(x+1)ln(x+1),其中:-1<x<0,則u′(x)=ln(x+1)-1<0,
故u(x)在(-1,0)上為減函數(shù),于是u(x)>u(0)>0,因此④成立.
而g(x)=
3
x+1
(x∈(-1,+∞))的值域?yàn)椋?,+∞),f(x)=
1+ln(1+x)
x
(x∈(0,+∞))的值域也(0,+∞),
f(x)=
1+ln(1+x)
x
(x∈(-1,0))的值域?yàn)镽,
結(jié)合函數(shù)的圖象可得:對任意的正數(shù)c,存在實(shí)數(shù)a,b滿足-1<a<b<c,且f(c)=f(a)=g(b).
綜上可得:正整數(shù)k的最大值為3.
點(diǎn)評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值,考查了數(shù)形結(jié)合的思想方法,考查了分析問題與解決問題的能力,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求值:
3(-8)3
+(-
1
2
0+
1
lo
g
10
2
+
1
lo
g
10
5
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={(x,y)|
y-3
x-2
=1,x∈R,y∈R},B={(x,y)|y=ax+2,x∈R,y∈R},若A∩B=∅,則a的值為( 。
A、a=1或a=
3
2
B、a=1或a=
1
2
C、a=2或a=3
D、以上都不對

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義域?yàn)閇a,b]的函數(shù)y=f(x)的圖象的兩個端點(diǎn)A、B,M(x,y)是f(x)圖象上任意一點(diǎn),其中x=λa+(1-λ)b(λ∈R),向量
ON
OA
+(1-λ)
OB
,其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),若不等式|
MN
|≤k恒成立,則稱函數(shù)f(x)在[a,b]上“k階線性近似”.若函數(shù)y=x+
1
x
在[1,2]上“k階線性近似”,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為(  )
A、[0,+∞)
B、[1,+∞)
C、[
3
2
-
2
,+∞)
D、[
3
2
+
2
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:f(x)=
x2+ax+b
x
,x∈(0,+∞)
(1)若b≥1,求證:函數(shù)f(x)在(0,1)上是減函數(shù);
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,b,使f(x)同時滿足下列二個條件:
①在(0,1)上是減函數(shù),(1,+∞)上是增函數(shù);
②f(x)的最小值是3,若存在,求出a,b的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若圓柱的底面半徑為1cm,母線長為2cm,則圓柱的側(cè)面積為
 
cm2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若存在過點(diǎn)(1,0)的直線與曲線y=x3和y=ax2+
15
4
x-9都相切,則a等于(  )
A、-1或-
25
64
B、-1或
21
4
C、-
7
4
或-
25
64
D、-
7
4
或7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由曲線|x|-|y|=|2x-3|所圍成的圖形的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用反證法證明命題“若整系數(shù)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理根,那么a,b,c中至少有一個是偶數(shù)”時,下列假設(shè)中正確的是(  )
A、假設(shè)a,b,c不都是偶數(shù)
B、假設(shè)a,b,c都不是偶數(shù)
C、假設(shè)a,b,c至多有一個是偶數(shù)
D、假設(shè)a,b,c至多有兩個是偶數(shù)

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