如圖所示,有兩條相交成60°的直路xx1,yy1,交點(diǎn)為O,甲、乙分別在Ox、Oy上,起初甲位于離O點(diǎn)3km的A處,乙位于離O點(diǎn)1km的B處.后來兩人同時(shí)以每小時(shí)4km的速度,甲沿xx1的方向,乙沿y1y的方向. 求:(1)起初兩人的距離是多少?(2)什么時(shí)候兩人的距離最短?


解:(1)連接AB,在△OAB中,OA=3km,OB=1km,∠AOB=60°,
根據(jù)余弦定理得:AB2=OA2+OB2-2OA•OB•cos∠AOB=9+1-3=7,
解得:AB=(km);
(2)A在O的右邊,則t小時(shí)走的路為4t,OA=3-4t,OB=1+4t,
根據(jù)余弦定理得:AB=,且0≤t<,
設(shè)m=48t2-24t+7,可得m在[0,)的最小值為m()=4,
則當(dāng)t=h時(shí),兩人的距離最短,最短距離為2.
分析:(1)連接AB,在三角形OAB中,由OA,OB及cos∠AOB的值,利用余弦定理即可求出AB的長(zhǎng);
(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t小時(shí),兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為4tkm,表示出此時(shí)的OA和OB,再由cos∠AOB的值,利用余弦定理表示出AB的長(zhǎng),根據(jù)t的范圍,利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出兩人距離最短時(shí)的時(shí)間t的值.
點(diǎn)評(píng):此題考查了余弦定理,特殊角的三角函數(shù)值以及二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,有兩條相交成60°角的直線xx′,y′y,交點(diǎn)是O,甲、乙分別在ox,oy上,起初甲離O點(diǎn)3km,乙離O點(diǎn)1km,后來兩人同時(shí)用每小時(shí)4km的速度,甲沿xx′的方向,乙沿y′y的方向步行.
(1)起初兩人的距離是多少?
(2)用包含t的式子表示t小時(shí)后兩人的距離?
(3)什么時(shí)候兩人的距離最短?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,有兩條相交成60°的直路xx1,yy1,交點(diǎn)為O,甲、乙分別在Ox、Oy上,起初甲位于離O點(diǎn)3km的A處,乙位于離O點(diǎn)1km的B處.后來兩人同時(shí)以每小時(shí)4km的速度,甲沿xx1的方向,乙沿y1y的方向.  求:(1)起初兩人的距離是多少?(2)什么時(shí)候兩人的距離最短?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,有兩條相交成60°的直線xx′、yy′,其交點(diǎn)是O,甲、乙兩輛汽車分別在xx′、yy′上行駛,起初甲離O點(diǎn)30 km,乙離O點(diǎn)10 km,后來兩車均以60 km/h的速度,甲沿xx′方向,乙沿yy′方向行駛.
(1)起初兩車的距離是多少?
(2)t小時(shí)后兩車的距離是多少?
(3)何時(shí)兩車的距離最短?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)(第4章 平面向量):4.6 向量的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖所示,有兩條相交成60°角的直線xx′,y′y,交點(diǎn)是O,甲、乙分別在ox,oy上,起初甲離O點(diǎn)3km,乙離O點(diǎn)1km,后來兩人同時(shí)用每小時(shí)4km的速度,甲沿xx′的方向,乙沿y′y的方向步行.
(1)起初兩人的距離是多少?
(2)用包含t的式子表示t小時(shí)后兩人的距離?
(3)什么時(shí)候兩人的距離最短?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆四川省成都市六校協(xié)作體高一下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,有兩條相交成角的直路,交點(diǎn)是,甲、乙分別在,上,起初甲離點(diǎn)km,乙離點(diǎn)km,后來兩人同時(shí)用每小時(shí)km的速度,甲沿的方向,乙沿的方向步行.

⑴起初,兩人的距離是多少?

⑵用包含的式子表示小時(shí)后兩人的距離;

⑶什么時(shí)候兩人的距離最短?

 

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