采用系統(tǒng)抽樣方法從480人中抽取 16人做問卷調(diào)查, 為此將他們隨機(jī)編號(hào)為1 、2、…、480, 分組后在第一組采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽到的號(hào)碼為8抽到的16人中, 編號(hào)落人區(qū)間［1, 160］的人做問卷A, 編號(hào)落入?yún)^(qū)問［161, 320］的人做問卷B, 其余的人做問卷C, 則被抽到的人中, 做問卷B的人數(shù)為(   )

A．4 B．5 C．6 D．7

B

解析試題分析：抽取16人，則組距為30，因?yàn)榈谝唤M抽取8號(hào)，則各組抽取的號(hào)碼為，令
值有5個(gè)，即有5人
考點(diǎn)：系統(tǒng)抽樣
點(diǎn)評(píng)：系統(tǒng)抽樣首先確定抽取樣本數(shù)據(jù)的組距，從第一組中抽取1個(gè)數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上依次加上組距得到各組的抽取的樣本數(shù)據(jù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某日用品按行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)等級(jí)，等級(jí)系數(shù)X依次為1，2，3，4，5．現(xiàn)從一批該種日用品中隨機(jī)抽取200件，對(duì)其等級(jí)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得到頻率的分布表如下：

則在所取的200件日用品中，等級(jí)系數(shù)X=1的件數(shù)為

A．40 B．20 C．30 D．60

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果數(shù)據(jù)、、…… 的平均值為，方差為 ，則，，…… 的平均值和方差分別為（      ）

A．和 B．3+5和9
C．3+5和 D．3+5 和9+30+25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某商品銷售量y（件）與銷售價(jià)格x（）負(fù)相關(guān)，則其回歸方程可能是（ ）
A.  B.  C.  D

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

對(duì)變量x，y觀測(cè)數(shù)據(jù)(x1，y1)(i＝1,2，…，10)，得散點(diǎn)圖1；對(duì)變量u，v有觀測(cè)數(shù)據(jù)(u1，v1)(i＝1,2，…，10)，得散點(diǎn)圖2.由這兩個(gè)散點(diǎn)圖可以判斷．(　　)

A．變量x與y正相關(guān)，u與v正相關(guān)
B．變量x與y正相關(guān)，u與v負(fù)相關(guān)
C．變量x與y負(fù)相關(guān)，u與v正相關(guān)
D．變量x與y負(fù)相關(guān)，u與v負(fù)相關(guān)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)有一個(gè)直線回歸方程為，則變量增加一個(gè)單位時(shí)
A.減少個(gè)單位                 B平均增加個(gè)單位
C.平均減少個(gè)單位             D.減少個(gè)單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知x與y之間的一組數(shù)據(jù)：

x
0
1
2
3
y
1
3
5
7
則y與x的線性回歸方程為=bx+a必過（     ）
A．點(diǎn)　　      B．點(diǎn)        C．點(diǎn)　　      D．點(diǎn)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知回歸直線的斜率的估計(jì)值是1.23，樣本點(diǎn)的中心為(4，5)，則回歸直線的方程是(   )

A．=1.23x＋4 B．=1.23x+5 C．=1.23x+0.08 D．=0.08x+1.23

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是(    )

A．自變量取值一定時(shí)，因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系； 
B．線性回歸方程對(duì)應(yīng)的直線＝x＋至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)(x1，y1)，(x2，y2)，，(xn，yn)中的一個(gè)點(diǎn)； 
C．在殘差圖中，殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄，其模型擬合的精度越高； 
D．在回歸分析中，為0.98的模型比為0.80的模型擬合的效果好． 

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同步練習(xí)冊(cè)答案