若雙曲線C:2x2-y2=m(m>0)與拋物線y2=16x的準(zhǔn)線交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=4
3
,則m的值是(  )
A、116B、80C、52D、20
分析:求出y2=16x的準(zhǔn)線l:x=-4,由C與拋物線y2=16x的準(zhǔn)線交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=4
3
,即可求出m的值.
解答:解:y2=16x的準(zhǔn)線l:x=-4,
∵C與拋物線y2=16x的準(zhǔn)線l:x=-4交于A,B兩點(diǎn),|AB|=4
3
,
∴A(-4,2
3
),B(-4,-2
3
),
將A點(diǎn)坐標(biāo)代入雙曲線方程得2(-4)2-(2
3
2=m,
∴m=20,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查雙曲線的性質(zhì)和應(yīng)用,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l:y=kx+1與雙曲線C:2x2-y2=1的右支交于不同的兩點(diǎn)A、B.
(I)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(II)是否存在實(shí)數(shù)k,使得以線段AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)雙曲線C的右焦點(diǎn)F?若存在,求出k的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線C:2x2-y2=2與點(diǎn)P(1,2)
(1)求過(guò)P(1,2)點(diǎn)的直線l的斜率取值范圍,使l與C分別有一個(gè)交點(diǎn),兩個(gè)交點(diǎn),沒(méi)有交點(diǎn).
(2)若Q(1,1),試判斷以Q為中點(diǎn)的弦是否存在.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l:y=kx+1與雙曲線C:2x2-y2=1交于不同的兩點(diǎn)A、B.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)雙曲線C的右焦點(diǎn)F,是否存在實(shí)數(shù)k,使得以AF⊥BF?若存在,求出k的值.若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•上海)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知雙曲線C:2x2-y2=1.
(1)設(shè)F是C的左焦點(diǎn),M是C右支上一點(diǎn),若|MF|=2
2
,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)過(guò)C的左焦點(diǎn)作C的兩條漸近線的平行線,求這兩組平行線圍成的平行四邊形的面積;
(3)設(shè)斜率為k(|k|<
2
)的直線l交C于P、Q兩點(diǎn),若l與圓x2+y2=1相切,求證:OP⊥OQ.

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