Question

（1）教育局督學(xué)組到學(xué)校檢查工作，需在學(xué)號(hào)為0001-1000的高三年級(jí)的學(xué)生中抽調(diào)20人參加學(xué)校管理的綜合座談會(huì)；
（2）該校高三年級(jí)這1000名學(xué)生參加2010年新年晚會(huì)，要產(chǎn)生20名“幸運(yùn)之星”；
（3）該校高三年級(jí)1000名學(xué)生一摸考試的數(shù)學(xué)成績(jī)有240人在120分以上（包括120分），600人在120分以下90分以上（包括90分），其余在90分以下；
現(xiàn)欲從中抽取20人研討進(jìn)一步改進(jìn)數(shù)學(xué)教與學(xué)的座談會(huì)．用如下三種抽樣方法：“①簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 ②系統(tǒng)抽樣 ③分層抽樣”選取樣本，則以上三件事，最合理的抽樣方法序號(hào)依次為

 

（每種方法限用一次）．

Answer 1

考點(diǎn)：收集數(shù)據(jù)的方法

專題：應(yīng)用題,概率與統(tǒng)計(jì)

分析：參加學(xué)校管理的綜合座談采用系統(tǒng)抽樣較好，具有代表性；“幸運(yùn)之星”不能用系統(tǒng)抽樣，那樣就不具有“幸運(yùn)”之意了，合適的抽樣方法就是用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣；研究數(shù)學(xué)教與學(xué)的問(wèn)題采用分層抽樣較為合適．

解答： 解：參加學(xué)校管理的綜合座談采用系統(tǒng)抽樣較好，具有代表性；“幸運(yùn)之星”不能用系統(tǒng)抽樣，那樣就不具有“幸運(yùn)”之意了，合適的抽樣方法就是用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣；研究數(shù)學(xué)教與學(xué)的問(wèn)題采用分層抽樣較為合適．
故答案為：②①③．

點(diǎn)評(píng)：本題考查抽樣的方法，抽樣調(diào)查是我們收集數(shù)據(jù)的一種重要途徑，是一種重要的、科學(xué)的非全面調(diào)查方法．它根據(jù)調(diào)查的目的和任務(wù)要求，按照隨機(jī)原則，從若干單位組成的事物總體中，抽取部分樣本單位來(lái)進(jìn)行調(diào)查、觀察，用所得到的調(diào)查標(biāo)志的數(shù)據(jù)來(lái)推斷總體．