【題目】如圖,江的兩岸可近似的看成兩平行的直線,江岸的一側(cè)有A,B兩個(gè)蔬菜基地,江的另一側(cè)點(diǎn)C處有一個(gè)超市.已知A、B、C中任意兩點(diǎn)間的距離為20千米.超市欲在AB之間建一個(gè)運(yùn)輸中轉(zhuǎn)站D,A,B兩處的蔬菜運(yùn)抵D處后,再統(tǒng)一經(jīng)過貨輪運(yùn)抵C處.由于A,B兩處蔬菜的差異,這兩處的運(yùn)輸費(fèi)用也不同.如果從A處出發(fā)的運(yùn)輸費(fèi)為每千米2元,從B處出發(fā)的運(yùn)輸費(fèi)為每千米1元,貨輪的運(yùn)輸費(fèi)為每千米3元.

(1)設(shè)∠ADC=α,試將運(yùn)輸總費(fèi)用S(單位:元)表示為α的函數(shù)S(α),并寫出自變量的取值范圍;
(2)問中轉(zhuǎn)站D建在何處時(shí),運(yùn)輸總費(fèi)用S最。坎⑶蟪鲎钚≈担

【答案】
(1)解:由題在△ACD中,∵∠CAD=∠ABC=∠ACB= ,∠CDA=α,∴∠ACD= ﹣α.

又AB=BC=CA=20,△ACD中,

由正弦定理知 = = ,得CD= ,AD=

∴S=2AD+BD+3CD=AD+3CD+20= + +20

=10 +20 ( <α<


(2)解:S′=10 ,令S′=0,得cosα=﹣

當(dāng)cosα<﹣ 時(shí),S′<0;當(dāng)cosα>﹣ 時(shí),S′>0,∴當(dāng)cosα=﹣ 時(shí)S取得最小值.

此時(shí),sinα= ,AD=10﹣ ,

∴中轉(zhuǎn)站距A處10﹣ 千米時(shí),運(yùn)輸成本S最小


【解析】(1)由題在△ACD中,由正弦定理求得CD、AD的值,即可求得運(yùn)輸成本S的解析式.(2)利用導(dǎo)數(shù)求得cosα=﹣ 時(shí),函數(shù)S取得極小值,由此可得中轉(zhuǎn)點(diǎn)D到A的距離以及S的最小值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇﹣1,5],部分對(duì)應(yīng)值如表,f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,

x

﹣1

0

2

4

5

f(x)

1

2

1.5

2

1

下列關(guān)于函數(shù)f(x)的命題:
①函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇1,2];
②如果當(dāng)x∈[﹣1,t]時(shí),f(x)的最大值為2,那么t的最大值為4;
③函數(shù)f(x)在[0,2]上是減函數(shù);
④當(dāng)1<a<2時(shí),函數(shù)y=f(x)﹣a最多有4個(gè)零點(diǎn).
其中正確命題的序號(hào)是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解少年兒童的肥胖是否與常喝碳酸飲料有關(guān),現(xiàn)對(duì)30名六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查得到如下列聯(lián)表:平均每天喝500ml以上為常喝,體重超過50kg為肥胖。

常喝

不常喝

合計(jì)

肥胖

6

2

8

不肥胖

4

18

22

合計(jì)

10

20

30

已知在全部30人中隨機(jī)抽取1人,抽到肥胖的學(xué)生的概率為。

(1)是否有的把握認(rèn)為肥胖與常喝碳酸飲料有關(guān)?說明你的理由

(2)現(xiàn)從常喝碳酸飲料且肥胖的學(xué)生中(2名女生),抽取2人參加電視節(jié)目,則正好抽到一男一女的概率是多少?

參考數(shù)據(jù):

(參考公式:,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面有五個(gè)命題:① 函數(shù)的最小正周期是;② 終邊在軸上的角的集合是;③ 在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象和函數(shù)的圖象有三個(gè)公共點(diǎn);④ 把函數(shù);;其中真命題的序號(hào)是( )

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=﹣x3+ax2+bx+c圖象上的點(diǎn)P(1,﹣2)處的切線方程為y=﹣3x+1.
(1)若函數(shù)f(x)在x=﹣2時(shí)有極值,求f(x)的表達(dá)式
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[﹣2,0]上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地一天中6時(shí)至14時(shí)的溫度變化曲線近似滿足函數(shù)T=Asin(ωt+φ)+B(其中<φ<π)6時(shí)至14時(shí)期間的溫度變化曲線如圖所示,它是上述函數(shù)的半個(gè)周期的圖象,那么圖中曲線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sin+cos , x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期,并求函數(shù)f(x)在x∈[﹣2π,2π]上的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)函數(shù)f(x)=sinx(x∈R)的圖象經(jīng)過怎樣的平移和伸縮變換可以得到函數(shù)f(x)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象,給出下列命題:
①﹣3是函數(shù)y=f(x)的極值點(diǎn);
②﹣1是函數(shù)y=f(x)的最小值點(diǎn);
③y=f(x)在x=0處切線的斜率小于零;
④y=f(x)在區(qū)間(﹣3,1)上單調(diào)遞增.
則正確命題的序號(hào)是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知f(x)=lg(x+1)
(1)若0<f(1﹣2x)﹣f(x)<1,求x的取值范圍;
(2)若g(x)是以2為周期的偶函數(shù),且當(dāng)0≤x≤1時(shí),g(x)=f(x),求函數(shù)y=g(x)(x∈[1,2])的反函數(shù).

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