【題目】某工廠的某車間共有位工人,其中的人愛好運動。經(jīng)體檢調(diào)查,這位工人的健康指數(shù)(百分制)如下莖葉圖所示。體檢評價標準指出:健康指數(shù)不低于者為“身體狀況好”,健康指數(shù)低于者為“身體狀況一般”。
(1)根據(jù)以上資料完成下面的列聯(lián)表,并判斷有多大把握認為“身體狀況好與愛好運動有關系”?
身體狀況好 | 身體狀況一般 | 總計 | |
愛好運動 | |||
不愛好運動 | |||
總計 |
(2)現(xiàn)將位工人的健康指數(shù)分為如下組:,,,,,其頻率分布直方圖如圖所示。計算該車間中工人的健康指數(shù)的平均數(shù),由莖葉圖得到真實值記為,由頻率分布直方圖得到估計值記為,求與的誤差值;
(3)以該車間的樣本數(shù)據(jù)來估計該廠的總體數(shù)據(jù),若從該廠健康指數(shù)不低于者中任選人,設表示愛好運動的人數(shù),求的數(shù)學期望。
附:。
【答案】(1)列聯(lián)表見解析;有的把握認為“身體狀況好與愛好運動有關系”;(2)誤差值為;(3)數(shù)學期望
【解析】
(1)根據(jù)莖葉圖補全列聯(lián)表,計算可得,從而得到結論;(2)利用平均數(shù)公式求得真實值;利用頻率直方圖估計平均數(shù)的方法求得估計值,作差得到結果;(3)可知,利用二項分布數(shù)學期望計算公式求得結果.
(1)由莖葉圖可得列聯(lián)表如下:
身體狀況好 | 身體狀況一般 | 總計 | |
愛好運動 | |||
不愛好運動 | |||
總計 |
有的把握認為“身體狀況好與愛好運動有關系”
(2)由莖葉圖可得:真實值
由直方圖得:估計值
誤差值為:
(3)從該廠健康指數(shù)不低于的員工中任選人,愛好運動的概率為:
則 數(shù)學期望
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設f(x)=|lnx|,若函數(shù)g(x)=f(x)-ax在區(qū)間(0,4)上有三個零點,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A. (0,)B. (,e)C. (,)D. (0,)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于定義域為的函數(shù),如果存在區(qū)間,同時滿足:①函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是單調(diào)函數(shù);②當定義域為時,的值域也是,則稱是該函數(shù)的和諧區(qū)間.
(1)求證:函數(shù)不存在和諧區(qū)間;
(2)已知:函數(shù)有和諧區(qū)間,當變化時,求出的最大值;
(3)易知,函數(shù)是以任一區(qū)間為它的“和諧區(qū)間”,試再舉一例有和諧區(qū)間的函數(shù),并寫出它的個和諧區(qū)間(不需要證明,但是不能用本題已經(jīng)討論過的以及形如的函數(shù)).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為迎接中國共產(chǎn)黨的十九大的到來,某校舉辦了“祖國,你好”的詩歌朗誦比賽.該校高三年級準備從包括甲、乙、丙在內(nèi)的7名學生中選派4名學生參加,要求甲、乙、丙這3名同學中至少有1人參加,且當這3名同學都參加時,甲和乙的朗誦順序不能相鄰,那么選派的4名學生不同的朗誦順序的種數(shù)為( )
A. 720 B. 768 C. 810 D. 816
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某機構為了解某地區(qū)中學生在校月消費情況,隨機抽取了100名中學生進行調(diào)查.右圖是根據(jù)調(diào)查的結果繪制的學生在校月消費金額的頻率分布直方圖.已知[350,450),[450,550),[550,650)三個金額段的學生人數(shù)成等差數(shù)列,將月消費金額不低于550元的學生稱為“高消費群” .
(1)求m,n的值,并求這100名學生月消費金額的樣本平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
(2)根據(jù)已知條件完成下面2×2列聯(lián)表,并判斷能否有90%的把握認為“高消費群”與性別有關?
高消費群 | 非高消費群 | 合計 | |
男 | |||
女 | 10 | 50 | |
合計 |
(參考公式:,其中)
P() | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】橢圓,是橢圓與軸的兩個交點,為橢圓C的上頂點,設直線的斜率為,直線的斜率為,.
(1)求橢圓的離心率;
(2)設直線與軸交于點,交橢圓于、兩點,且滿足,當的面積最大時,求橢圓的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知中心為坐標原點,焦點在軸上的橢圓的焦距為4,且橢圓過點.
(1)求橢圓的方程;
(2)若過點的直線與橢圓交于,兩點,,求直線的方程.
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