數(shù)列{an}、{bn}都是等差數(shù)列,它們的前n項的和為
Sn
Tn
=
3n+1
2n-1
,則這兩個數(shù)列的第5項的比為( 。
分析:利用等差數(shù)列的性質(zhì)
an
bn
=
S2n-1
T2n-1
=
6n-2
4n-3
,即可求得
a5
b5
解答:解:∵數(shù)列{an}、{bn}都是等差數(shù)列,
Sn
Tn
=
3n+1
2n-1
,
an
bn
=
2an
2bn
=
a1+a2n-1
b1+b2n-1
=
n
2
(a
1
+a2n-1)
n
2
(b
1
+b2n-1)
=
S2n-1
T2n-1
=
6n-2
4n-3
,
a5
b5
=
6×5-2
4×5-2
=
28
17

故選C.
點評:本題考查等差數(shù)列的性質(zhì),考查
an
bn
=
S2n-1
T2n-1
的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想與運算能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,其前n項和為Sn,滿足Sn=2an-1,n∈N*,數(shù)列{bn}滿足bn=1-log
12
an,n∈N*

(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列{anbn}的n項和為Tn,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合W由滿足下列兩個條件的數(shù)列{an}構(gòu)成:①
an+an+2
2
an+1
;②存在實數(shù)M,使an≤M.(n為正整數(shù))
(Ⅰ)在只有5項的有限數(shù)列{an}、{bn}中,其中a1=1,a2=2,a3=3,a4=4,a5=5;b1=1,b2=4,b3=5,b4=4,b5=1;試判斷數(shù)列{an}、{bn}是否為集合W中的元素;
(Ⅱ)設(shè){cn}是各項為正數(shù)的等比數(shù)列,Sn是其前n項和,c3=
1
4
,S3=
7
4
,試證明{Sn}∈W,并寫出M的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)數(shù)列{dn}∈W,對于滿足條件的M的最小值M0,都有dn≠M0(n∈N*).求證:數(shù)列{dn}單調(diào)遞增.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}、{bn}滿足anbn=1,an=n2+n,則數(shù)列{bn}的前10項和為
10
11
10
11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an},{bn}中,對任何正整數(shù)n都有:a1b1+a2b2+a3b3+…+an-1bn-1+anbn=(n-1)•2n+1
(1)若數(shù)列{bn}是首項為1和公比為2的等比數(shù)列,求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(2)若數(shù)列{an}是首項為a1,公差為d等差數(shù)列(a1•d≠0),求數(shù)列{bn}的通項公式;
(3)在(2)的條件下,判斷數(shù)列{bn}是否為等比數(shù)列?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•肇慶二模)已知等差數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),a1=3,前n項和為Sn,{bn}是等比數(shù)列,b1=1,且b2S2=64,b3S3=960.
(1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項公式;
(2)求證:
1
S1
+
1
S2
+…+
1
Sn
3
4
對一切n∈N*
都成立.

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