函數(shù)y=log2
2-x
2+x
的圖象關(guān)于
 
對(duì)稱(chēng).
考點(diǎn):奇偶函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性,對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先看函數(shù)的定義域,再看f(-x)與f(x)的關(guān)系,判斷出此函數(shù)是個(gè)奇函數(shù),所以,圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng).
解答: 解:由于定義域?yàn)椋?2,2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),
又f(-x)=log2
2+x
2-x
=-log2
2-x
2+x
=-f(x),故函數(shù)為奇函數(shù),
圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),
故答案為:原點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)奇偶性的判斷以及利用函數(shù)的奇偶性判斷函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(n)=
n2,(n為奇數(shù))
-n2,(n為偶數(shù))
,且an=f(n)+f(n+1),則a1+a2+…+a100=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
log0.5(x-2)
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(2,3)
B、(2,3]
C、(-∞,2)
D、(2,+∞)

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已知lga=lg(2a+b)-lgb,則ab的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,如果a3•a4=5,那么a1•a2•a5•a6等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),在(-∞,0)上是減函數(shù),且f(2)=0,則使得f(x)>0的x的取值范圍是( 。
A、(-∞,-2)
B、(2,+∞)
C、(-∞,-2)∪(2,+∞)
D、(-2,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知銳角α終邊上一點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2sin
π
3
,2cos
π
3
),則α的弧度數(shù)是( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、
3
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義在[-2,2]上的奇函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,2]上單調(diào)遞減,若f(m)+f(m-1)>0,則實(shí)數(shù)m的范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一個(gè)圓的圓心在直線y=2x上,在y軸上截得的弦的長(zhǎng)度等于2,且與直線x-y+
2
=0相切,則這個(gè)圓的方程可能是(  )
A、x2+y2-x-2y=0
B、x2+y2+2x+4y=0
C、x2+y2-2=0
D、x2+y2-1=0

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