用分析法證明:若,則.

詳見(jiàn)解析

解析試題分析:分析法證明的思路是執(zhí)果索因,即尋找使結(jié)論成立的充分條件,通常對(duì)于分式不等式、無(wú)理不等式的證明常采用分析法,分析法要確保分析得到的最終結(jié)果必須是一個(gè)正確的結(jié)論,如題目提供的條件、某條公理、某條定理等,注意分析法證題的規(guī)范表述,防止循環(huán)論證.
試題解析:證明:要證:.
,∴兩邊均大于零,因此只需證: 
只需證: 
只需證:
只需證:  
即證:,它顯然成立,∴原不等式成立.
考點(diǎn):不等式證明方法之一:分析法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)要求證明下列各題:
(1)用分析法證明:
(2)用反證法證明:1,,3不可能是一個(gè)等差數(shù)列中的三項(xiàng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1)求證:當(dāng)時(shí),
2)證明: 不可能是同一個(gè)等差數(shù)列中的三項(xiàng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)為三角形的三邊,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在數(shù)列中,,且成等差數(shù)列,成等比數(shù)列.
(1)求;
(2)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,猜想的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在各項(xiàng)為正的數(shù)列{an}中,數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn滿足Sn.
(1) 求a1,a2,a3;
(2) 由(1)猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3) 求Sn.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè),則    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

觀察下列式子:
,   ,  ,  . . . . . .
由上歸納可得出一般的結(jié)論為                                  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

有下列各式:,,,……
則按此規(guī)律可猜想此類不等式的一般形式為:
                                      

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同步練習(xí)冊(cè)答案