【題目】設方程有兩個不等的負根,方程無實根,若“”為真,“”為假,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1,2]∪[3,+∞)
【解析】試題分析:本題考查邏輯聯(lián)接詞,由“或”為真,“且”為假可知,“真假”或“假真”,先求命題為真命題時實數(shù)的取值范圍,從而得到為假命題時的取值范圍,同樣先求命題為真命題時的取值范圍,再求為假命題時的取值范圍,然后求“真假”時的范圍,求“假真”時的范圍,最后取兩部分范圍的并集.
試題解析:若方程有兩個不等的負根,則,解得.
即………………2分
若方程無實根,
則,
解得:,即.…………4分
因“”為真,所以至少有一為真,又“”為假,所以至少有一為假,
因此,兩命題應一真一假,即為真,為假或為假,為真.……6分
∴或.
解得:或.…………………………10分
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從參加某次高中英語競賽的學生中抽出100名,將其成績整理后,繪制頻率分布直方圖(如圖所示).其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為: , , , , , .
(Ⅰ)試求圖中的值,并計算區(qū)間上的樣本數(shù)據(jù)的頻率和頻數(shù);
(Ⅱ)試估計這次英語競賽成績的眾數(shù)、中位數(shù)及平均成績(結(jié)果精確到).
注:同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作為代表
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形中, , , , , 、分別在、上, ,現(xiàn)將四邊形沿折起,使平面平面.
()若,是否存在折疊后的線段上存在一點,且,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
()求三棱錐的體積的最大值,并求此時點到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知三棱臺ABC﹣A1B1C1中,平面BB1C1C⊥平面ABC,∠ACB=90°,BB1=CC1=B1C1=2,BC=4,AC=6
(1)求證:BC1⊥平面AA1C1C
(2)點D是B1C1的中點,求二面角A1﹣BD﹣B1的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點為,且點在橢圓上.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過橢圓上異于其頂點的任意一點作圓的兩條切線,切點分別為(不在坐標軸上),若直線在軸, 軸上的截距分別為,證明: 為定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的直徑均位于區(qū)間內(nèi)(單位: ).若生產(chǎn)一件產(chǎn)品的直徑位于區(qū)間內(nèi)該廠可獲利分別為10,30,20,10(單位:元),現(xiàn)從該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機抽取200件測量它們的直徑,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求的值,并估計該廠生產(chǎn)一件產(chǎn)品的平均利潤;
(2)現(xiàn)用分層抽樣法從直徑位于區(qū)間內(nèi)的產(chǎn)品中隨機抽取一個容量為5的樣本,從樣本中隨機抽取兩件產(chǎn)品進行檢測,求兩件產(chǎn)品中至多有一件產(chǎn)品的直徑位于區(qū)間內(nèi)的槪率.
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