【題目】△ABC中內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,向量 =(2sinB,﹣ ), =(cos2B,2cos2 ﹣1)且 ∥ .
(1)求銳角B的大;
(2)如果b=2,求△ABC的面積S△ABC的最大值.
【答案】
(1)解:∵ =(2sinB,﹣ ), =(cos2B,2cos2 ﹣1)且 ∥ ,
∴2sinB(2cos2 ﹣1)=﹣ cos2B,
∴2sinBcosB=﹣ cos2B,即sin2B=﹣ cos2B,
∴tan2B=﹣ ,
又B為銳角,∴2B∈(0,π),
∴2B= ,
則B= ;
(2)解:當(dāng)B= ,b=2,
由余弦定理cosB= 得:a2+c2﹣ac﹣4=0,
當(dāng)B= ,b=2,
由余弦定理cosB= 得:a2+c2+ac﹣4=0,
又a2+c2≥2ac,代入上式得:ac≤4(當(dāng)且僅當(dāng)a=c=2時(shí)等號(hào)成立),
∴S△ABC= acsinB= ac≤ (當(dāng)且僅當(dāng)a=c=2時(shí)等號(hào)成立),
則S△ABC的最大值為
【解析】(1)由兩向量的坐標(biāo)及兩向量平行,利用平面向量平行時(shí)滿足的條件列出關(guān)系式,利用二倍角的正弦、余弦函數(shù)公式及同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系化簡(jiǎn),求出tan2B的值,由B為銳角,得到2B的范圍,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出B的度數(shù);(2)由B的度數(shù)求出sinB及cosB的值,進(jìn)而由b及cosB的值,利用余弦定理列出關(guān)系式,再利用基本不等式化簡(jiǎn)求出ac的最大值,再由ac的最大值及sinB的值,利用三角形的面積公式即可求出三角形ABC面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知.
(1)當(dāng)時(shí),求在處的切線方程;
(2)若存在,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題p:關(guān)于x的方程x2﹣ax+4=0有實(shí)根;命題q:關(guān)于x的函數(shù)y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函數(shù),若“p或q”是真命題,“p且q”是假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足:a1=﹣13,a6+a8=﹣2,且an﹣1=2an﹣an+1(n≥2),則數(shù)列{ }的前13項(xiàng)和為( )
A.
B.﹣
C.
D.﹣
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知Sn為等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和且S4=S3+3a3 , a2=9.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式
(2)設(shè)bn=(2n﹣1)an , 求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)y=sinx的圖象經(jīng)過下列哪種變換可以得到函數(shù)y=cos2x的圖象( )
A.先向左平移 個(gè)單位,然后再沿x軸將橫坐標(biāo)壓縮到原來的 倍(縱坐標(biāo)不變)
B.先向左平移 個(gè)單位,然后再沿x軸將橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變)
C.先向左平移 個(gè)單位,然后再沿x軸將橫坐標(biāo)壓縮到原來的 倍(縱坐標(biāo)不變)
D.先向左平移 個(gè)單位,然后再沿x軸將橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圓M:x2+y2﹣2y=24,直線l:x+y=11,l上一點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為a,過點(diǎn)A作圓M的兩條切線l1 , l2 , 切點(diǎn)為B,C.
(1)當(dāng)a=0時(shí),求直線l1 , l2的方程;
(2)是否存在點(diǎn)A,使得 =﹣2?若存在,求出點(diǎn)A的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)求證當(dāng)點(diǎn)A在直線l運(yùn)動(dòng)時(shí),直線BC過定點(diǎn)P0 .
(附加題)問:第(3)問的逆命題是否成立?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若f(x)是奇函數(shù),且在(0,+∞)上是增函數(shù),又f(﹣3)=0,則(x﹣1)f(x)<0的解是( )
A.(﹣3,0)∪(1,+∞)
B.(﹣3,0)∪(0,3)
C.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)
D.(﹣3,0)∪(1,3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,我艇在A處發(fā)現(xiàn)一走私船在方位角45°且距離為12海里的B處正以每小時(shí)10海里的速度向方位角105°的方向逃竄,我艇立即以14海里/小時(shí)的速度追擊,求我艇追上走私船所需要的最短時(shí)間.
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