【題目】已知圓:,點,.
(1)若線段的中垂線與圓相切,求實數(shù)的值;
(2)過直線上的點引圓的兩條切線,切點為,若,則稱點為“好點”. 若直線上有且只有兩個“好點”,求實數(shù)的取值范圍.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知項數(shù)為項的有窮數(shù)列,若同時滿足以下三個條件:
,為正整數(shù);或1,其中,3,,;
任取數(shù)列中的兩項,,剩下的項中一定存在兩項,,滿足,則稱數(shù)列為數(shù)列.
若數(shù)列是首項為1,公差為1,項數(shù)為6項的等差數(shù)列,判斷數(shù)列是否是數(shù)列,并說明理由.
當時,設(shè)數(shù)列中1出現(xiàn)次,2出現(xiàn)次,3出現(xiàn)次,其中,,.
求證:,,;
當時,求數(shù)列中項數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)安排4名畢業(yè)生到某企業(yè)的三個部門實習(xí),要求每個部門至少安排1人,其中甲大學(xué)生不能安排到部門工作,安排方法有______種用數(shù)字作答.
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【題目】如圖,已知橢圓的離心率為,右準線方程為,、分別是橢圓的左、右頂點,過右焦點且斜率為的直線與橢圓相交于,兩點.
(1)求橢圓的標準方程.
(2)記、的面積分別為、,若,求的值;
(3)設(shè)線段的中點為,直線與右準線相交于點,記直線、、的斜率分別為、、,求的值.
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【題目】4個不同的紅球和6個不同的白球放入同一個袋中,現(xiàn)從中取出4個球.
(1)若取出的紅球的個數(shù)不少于白球的個數(shù),則有多少不同的取法?
(2)取出一個紅球記2分,取出一個白球記1分,若取出4個球所得總分不少于5分,則有多少種不同取法.
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【題目】設(shè)為空間中三條互相平行且兩兩間的距離分別為4、5、6的直線,給出下列三個結(jié)論:
①存在使得是直角三角形;
②存在使得是等邊三角形;
③三條直線上存在四點使得四面體為在一個頂點處的三條棱兩兩互相垂直的四面體,其中,所有正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.0B.1C.2D.3
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【題目】一個棱柱是正四棱柱的充要條件是( )
A.底面是正方形,有兩個側(cè)面是矩形B.底面是正方形,有兩個側(cè)面垂直底面
C.底面是正方形,相鄰兩個側(cè)面是矩形D.每個側(cè)面都是全等的矩形
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【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]
以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程是.
(1)求曲線的直角坐標方程;
(2)設(shè)過點且傾斜角為的直線和曲線交于兩點,,求的值.
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【題目】在棱長為1的正方體中,點是對角線上的動點(點與不重合),則下列結(jié)論正確的是__________
①存在點,使得平面平面;
②存在點,使得平面平面;
③的面積可能等于;
④若分別是在平面與平面的正投影的面積,則存在點,使得
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