【題目】為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,某區(qū)向各事業(yè)行政單位征集“文明過(guò)馬路”義務(wù)督導(dǎo)員.從符合條件的600名志愿者中隨機(jī)抽取100名,按年齡作分組如下:[20,25),[25,30),[30,35),[35,40),[40,45],并得到如下頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求圖中x的值,并根據(jù)頻率分布直方圖統(tǒng)計(jì)這600名志愿者中年齡在[30.40)的人數(shù);
(Ⅱ)在抽取的100名志愿者中按年齡分層抽取10名參加區(qū)電視臺(tái)“文明伴你行”節(jié)目錄制,再?gòu)倪@10名志愿者中隨機(jī)選取3名到現(xiàn)場(chǎng)分享勸導(dǎo)制止行人闖紅燈的經(jīng)歷,記這3名志愿者中年齡不低于35歲的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
【答案】解:(Ⅰ)因?yàn)樾【匦蔚拿娣e等于頻率.
所以(0.01+0.02+0.04+x+0,07)×5=1求得x=0.03.
所以這600名志愿者中,年齡在[30,40]人數(shù)為600×(0.07+0.05)×5=390(人).
(Ⅱ)用分層抽取的方法從中抽取10名志愿者,則年齡低于35歲的人數(shù)有100×(0.01+0.04+0.07)×5=6(人),
年齡不低于35歲的人數(shù)有100×(0.06+0.02)×5=4(人)
依題意,X的所有可能取值為0,1,2,3,則 , .
所以X的分布列為
P | 0 | 1 | 2 | 3 |
X |
數(shù)學(xué)期望為
【解析】(Ⅰ)由小矩形的面積等于頻率.故面積和為1.即可求出x;(Ⅱ)用分層抽取的方法從中抽取10名志愿者,則年齡低于35歲的人數(shù)有6(人),年齡不低于35歲的人數(shù)有4(人),依題意,X的所有可能取值為0,1,2,3,求出相應(yīng)的概率,即可.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了離散型隨機(jī)變量及其分布列的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在射擊、產(chǎn)品檢驗(yàn)等例子中,對(duì)于隨機(jī)變量X可能取的值,我們可以按一定次序一一列出,這樣的隨機(jī)變量叫做離散型隨機(jī)變量.離散型隨機(jī)變量的分布列:一般的,設(shè)離散型隨機(jī)變量X可能取的值為x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一個(gè)值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,則稱表為離散型隨機(jī)變量X 的概率分布,簡(jiǎn)稱分布列才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了豎一塊廣告牌,要制造三角形支架,如圖,要求∠ACB=60°,BC的長(zhǎng)度大于1米,且AC比AB長(zhǎng)0.5米,為了穩(wěn)固廣告牌,要求AC越短越好,則AC最短為( )
A.(1+ )米
B.2米
C.(1+ )米
D.(2+ )米
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表提供了某廠節(jié)能降耗改造后在生產(chǎn)A產(chǎn)品過(guò)程中記錄的產(chǎn)量x(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗y(噸)的幾組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程為 =0.7x+0.35,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
x | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 2.5 | t | 4 | 4.5 |
A.線性回歸直線一定過(guò)點(diǎn)(4.5,3.5)
B.產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗與產(chǎn)量呈正相關(guān)
C.t的取值必定是3.15
D.A產(chǎn)品每多生產(chǎn)1噸,則相應(yīng)的生產(chǎn)能耗約增加0.7噸
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某重點(diǎn)中學(xué)為了解高一年級(jí)學(xué)生身體發(fā)育情況,對(duì)全校700名高一年級(jí)學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣檢查,測(cè)得身高(單位:cm)頻數(shù)分布表如表1、表2. 表1:男生身高頻數(shù)分布表
身高(cm) | [160,165) | [165,170) | [170,175) | [175,180) | [180,185) | [185,190) |
頻數(shù) | 2 | 5 | 14 | 13 | 4 | 2 |
表2:女生身高頻數(shù)分布表
身高(cm) | [150,155) | [155,160) | [160,165) | [165,170) | [170,175) | [175,180) |
頻數(shù) | 1 | 7 | 12 | 6 | 3 | 1 |
(1)求該校高一女生的人數(shù);
(2)估計(jì)該校學(xué)生身高在[165,180)的概率;
(3)以樣本頻率為概率,現(xiàn)從高一年級(jí)的男生和女生中分別選出1人,設(shè)X表示身高在[165,180)學(xué)生的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且滿足f(2﹣x)=f(x)(x∈R),當(dāng)0<x≤1時(shí),f(x)=lnx+2,則函數(shù)y=f(x)在(﹣2,4]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是( )
A.7
B.8
C.9
D.10
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣a|,若不等式f(x)≤3的解集為{|x|﹣1≤x≤5}. (Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的值:
(Ⅱ)若不等式f(3x)+f(x+3)≥m對(duì)一切實(shí)數(shù)x恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax+lnx,其中a為常數(shù),設(shè)e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)a=﹣1時(shí),求f(x)的最大值;
(2)若f(x)在區(qū)間(0,e]上的最大值為﹣3,求a的值;
(3)設(shè)g(x)=xf(x),若a>0,對(duì)于任意的兩個(gè)正實(shí)數(shù)x1 , x2(x1≠x2),證明:2g( )<g(x1)+g(x2).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的程序框圖的算法思路來(lái)源于我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的“更相減損術(shù)”,執(zhí)行該程序框圖,若輸入a,b的值分別是21,28,則輸出a的值為( )
A.14
B.7
C.1
D.0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= (a,b∈R,且a≠0,e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(I)若曲線f(x)在點(diǎn)(e,f(e))處的切線斜率為0,且f(x)有極小值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(II)(i)當(dāng) a=b=l 時(shí),證明:xf(x)+2<0;
(ii)當(dāng) a=1,b=﹣1 時(shí),若不等式:xf(x)>e+m(x﹣1)在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)m的最大值.
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