【題目】某花店每天以每枝元的價格從農(nóng)場購進若干枝玫瑰花,然后以每枝元的價格出售.如果當天賣不完,剩下的玫瑰花做垃圾處理.

(1)若花店一天購進枝玫瑰花,求當天的利潤(單位:元)關(guān)于當天需求量(單位:枝, )的函數(shù)解析式.

(2)花店記錄了天玫瑰花的日需求量(單位:枝),整理得下表:

日需求量

頻數(shù)

假設(shè)花店在這天內(nèi)每天購進枝玫瑰花,求這天的日利潤(單位:元)的平均數(shù).

【答案】(1);(2).

【解析】試題分析:(1)根據(jù)賣出一枝可得利潤,賣不出一枝可得賠本,以花店一天購進枝玫瑰花為分點即可建立分段函數(shù);(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),討論需求量得到這天的日利潤的平均數(shù),利用天的銷售量除以即可得到結(jié)論.

試題解析:(1)當日需求量時,利潤,

當日需求量時,利潤,

所以.

2)當時,利潤;當時,利潤

時,利潤;當時,利潤;

時,利潤;當時,利潤;

時,利潤;

所以日利潤的平均數(shù)(元).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù),關(guān)于的不等式的解集為其中

(1)求的值;

(2)令,若函數(shù)存在極值點,求實數(shù)的取值范圍,并求出極值點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題:①函數(shù)fx)=sin2xcos2x的最小正周期是

②在等比數(shù)列〔}中,若,則a3=士2;

③設(shè)函數(shù)fx)=,若有意義,則

④平面四邊形ABCD中, ,則四邊形ABCD

菱形. 其中所有的真命題是:( )

A. ①②④ B. ①④ C. ③④ D. ①②③

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知 ,則導函數(shù)f′(x)是(
A.僅有最小值的奇函數(shù)
B.既有最大值,又有最小值的偶函數(shù)
C.僅有最大值的偶函數(shù)
D.既有最大值,又有最小值的奇函數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|ax﹣1|﹣(a﹣1)x
(1)當a= 時,滿足不等式f(x)>1的x的取值范圍為;若函數(shù)f(x)的圖象與x軸沒有交點,則實數(shù)a的取值范圍為

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),函數(shù)的導函數(shù)為

若直線與曲線恒相切于同一定點,求的方程;

⑵ 若,求證:當時, 恒成立;

⑶ 若當時, 恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|logax|(0<a<1)的定義域為[m,n](m<n),值域為[0,1],若n﹣m的最小值為 ,則實數(shù)a的值為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ADBCD,下列條件:

①∠B+∠DAC=90°,

②∠B=∠DAC,

,

AB2BD·BC.

其中一定能夠判定△ABC是直角三角形的共有(  )

A. 3個 B. 2個 C. 1個 D. 0個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方體中, ,平面經(jīng)過,直線,則平面截該正方體所得截面的面積為

A. B. C. D.

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