已知集合A={y|y=x+1}，B={（x，y）|x2+y2=1}，則A∩B中元素的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、0B、1C、2D、無(wú)數(shù)
考點(diǎn)：集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題：集合
分析：A表示函數(shù)y=x+1的值域，而集合B表示一個(gè)點(diǎn)集，可得A∩B=∅，從而得出結(jié)論．
解答：解：A表示函數(shù)y=x+1的值域，而集合B表示一個(gè)以原點(diǎn)為圓心的單位圓x2+y2=1上的點(diǎn)集，
故A∩B=∅，
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查集合的表示法，求兩個(gè)集合的交集，注意集合中元素的形態(tài)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義A×B={z|z=xy，x∈A且y∈B}，若A={x|-1＜x＜2}，B={-1，2}，則A×B=（　�。�
A、{x|-1＜x＜2}B、{-1，2}C、{x|-2＜x＜2}D、{x|-2＜x＜4}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用描述法表示集合：方程2x+y=5的解集為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由1000以內(nèi)被3整除余2的所有正整數(shù)組成的集合是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)集合A={x|x2-3x+2＜0}，B={x|2＜2x＜8}，則（　�。�
A、A=BB、A⊆BC、A?BD、A∩B=∅

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)全集為R，集合A={x|x＜1}，B={x|
1
x-2
＞0}，則（　�。�
A、（∁RA）⊆B
B、A⊆（∁RB）
C、A⊆B
D、B⊆A

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)集合A={x|x2-3x-2＜0}，B={x|1＜x＜3}，則（　　）
A、A=BB、A?BC、A⊆BD、A∩B=∅

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=-
x
1+丨x丨
（x∈R），集合N={y丨y=f（x），x∈M}，其中M=[a，b]（a＜b），則使M=N成立的實(shí)數(shù)對(duì)（a，b）有（　�。�
A、0個(gè)B、1個(gè)
C、2個(gè)D、無(wú)數(shù)多個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合M={x|x2-2x≤0，x∈R}，N={x|x≥a}，若M∪N=N，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、[0，+∞）B、（-∞，0]C、（-∞，2]D、[2，+∞）

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同步練習(xí)冊(cè)答案