已知命題p:?x∈(0,+∞),3x>2x,命題q:?x∈(-∞,0),|x|>2-x,則下列命題為真命題的是( 。
A.p∧qB.(¬p)∧qC.(¬p)∧(¬q)D.p∧(¬q)
結(jié)合指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,
當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),3x>2x成立,
∴命題P為真命題,
對(duì)于命題q:不等式|x|>2-x
當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí),解得
-x>2-x,即0>2,顯然不成立,
∴命題q為假命題,
選項(xiàng)A中,p∧q為假命題;
選項(xiàng)B中,(¬p)∧q為假命題;
選項(xiàng)C中,(¬p)∧(¬q)為假命題;
只有選項(xiàng)D為真命題,
故選D.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知命題p:8≤7;命題q:函數(shù)y=cosx的圖象關(guān)于直線x=
π
2
對(duì)稱.則下列判斷正確的是( 。
A.p為真B.¬q為假C.p∧q為假D.p∨q為真

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知命題p:橢圓的離心率e∈(0,1),命題q:與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線是此拋物線的切線,那么( 。
A.p∧q是真命題B.p∧(¬q)是真命題
C.(¬p)∨q是真命題D.p∨q是假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

命題“若∠C=90°,則△ABC是直角三角形”的逆命題、否命題、逆否命題這三個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)是( 。
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知a>0,命題p:?x>0,x+
a
x
≥2恒成立;命題q:?k∈R,直線kx-y+2=0與橢圓x2+
y2
a2
=1恒有公共點(diǎn).問:是否存在正實(shí)數(shù)a,使得p∨q為真命題,p∧q為假命題?若存在,請(qǐng)求出a的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知P:實(shí)數(shù)x滿足x2-2x-3<0;Q:實(shí)數(shù)x滿足
x-2
x+3
<0

(Ⅰ)在區(qū)間(-5,4)上任取一個(gè)實(shí)數(shù)x,求事件“P∨Q為真命題”發(fā)生的概率;
(Ⅱ)若數(shù)對(duì)(m,n)中,m∈{x∈Z|x滿足P},n∈{x∈Z|x滿足Q},求事件“n-m∈{x|x滿足‘P∧Q'}”發(fā)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知m∈R,設(shè)條件p:不等式(m2-1)x2+(m+1)x+1≥0對(duì)任意的x∈R恒成立;條件q:關(guān)于x的不等式|x+1|+|x-2|<m的解集為Φ.
(1)分別求出使得p以及q為真的m的取值范圍;
(2)若復(fù)合命題“p或q”為真,“p且q”為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知命題P:曲線y=x2+(m-1)x+1與x軸交于不同的兩點(diǎn),命題q:方程
x2
m2+1
+
y2
(m-1)2
=1
表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,若p∧q為假命題,p∨q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

=1”是“函數(shù)f(x)=在區(qū)間上為增函數(shù)”的  (    )
A.必要不充分條件B.充分不必要條件
C.充要條件D.既非充分又非必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案