現(xiàn)從甲、乙、丙、丁、戌5名同學(xué)中選四位安排參加志愿者服務(wù)活動,每人從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項工作之一,每項工作有一人參加.甲不會開車、乙不會翻譯,但都能從事其他三項工作,而丙丁戌能勝任全部四項工作,則不同安排方案的種數(shù)是


  1. A.
    108
  2. B.
    78
  3. C.
    72
  4. D.
    60
C
分析:根據(jù)題意,按甲乙的是否參加情況不同分情況討論,分別由排列、組合公式計算其情況數(shù)目,進(jìn)而由分類計數(shù)的加法公式,計算可得答案.
解答:根據(jù)題意安排甲和乙都參加,
則甲可以在開車之外的工作中干一個活,甲若干翻譯,則乙有3中結(jié)果,甲若不干翻譯,則甲有2中選擇,乙有2種選擇.共有3+2×2=7種結(jié)果
另外兩個活可以從三個人中選兩個有A32=6種結(jié)果,共有7×6=42種結(jié)果,
甲和乙只有一個參加,另外三個人都參加,共有C21C31A33=36,
∴共有36+42=78種結(jié)果,
故選B.
點評:本題考查排列、組合的綜合運(yùn)用,注意要根據(jù)題意,進(jìn)而按一定順序分情況討論,對于有限制條件的元素要首先安排.
練習(xí)冊系列答案
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9、現(xiàn)從甲、乙、丙、丁、戌5名同學(xué)中選四位安排參加志愿者服務(wù)活動,每人從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項工作之一,每項工作有一人參加.甲不會開車、乙不會翻譯,但都能從事其他三項工作,而丙丁戌能勝任全部四項工作,則不同安排方案的種數(shù)是( 。

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現(xiàn)從甲、乙、丙、丁、戌5名同學(xué)中選四位安排參加志愿者服務(wù)活動,每人從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項工作之一,每項工作有一人參加.甲不會開車、乙不會翻譯,但都能從事其他三項工作,而丙丁戌能勝任全部四項工作,則不同安排方案的種數(shù)是

[  ]
A.

108

B.

78

C.

72

D.

60

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆山東省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:選擇題

現(xiàn)從甲、乙、丙、丁、戌5名同學(xué)中選四位安排參加志愿者服務(wù)活動,每人從事

翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項工作之一,每項工作有一人參加。甲不會開車、乙不會翻譯,

但都能從事其他三項工作,而丙丁戌能勝任全部四項工作,則不同安排方案的種數(shù)是(    )

A.108                               B.78                          C.72                          D.60

 

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現(xiàn)從甲、乙、丙、丁、戌5名同學(xué)中選四位安排參加志愿者服務(wù)活動,每人從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項工作之一,每項工作有一人參加.甲不會開車、乙不會翻譯,但都能從事其他三項工作,而丙丁戌能勝任全部四項工作,則不同安排方案的種數(shù)是( )
A.108
B.78
C.72
D.60

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