已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù)),滿足條件
(1)圖象過原點(diǎn);
(2)f(1+x)=f(1-x);
(3)方程f(x)=x有兩個(gè)不等的實(shí)根試求f(x)的解析式并求x∈[-1,4]上的值域.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)的值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由(1)便得到c=0,而根據(jù)(2)知x=1是f(x)的對稱軸,所以得到b=-2a,所以f(x)=ax2-2ax.所以方程ax2-(2a+1)x=0有兩個(gè)相等實(shí)根0,所以可得到
2a+1
a
=0
,a=-
1
2
,所以求得f(x)=-
1
2
x2+x
,根據(jù)二次函數(shù)的圖象即可求得該函數(shù)在[-1,4]上的值域.
解答: 解:由(1)得,c=0;
由(2)知,f(x)的對稱軸為x=1,∴-
b
2a
=1
,b=-2a;
∴f(x)=ax2-2ax;
∴由(3)知,ax2-(2a+1)x=0有兩個(gè)相等實(shí)根;
2a+1
a
=0
;
a=-
1
2

f(x)=-
1
2
x2+x
=-
1
2
(x-1)2+
1
2
;
∴f(x)在[-1,4]上的值域?yàn)閇f(4),f(1)]=[-4,
1
2
].
點(diǎn)評:考查曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)和曲線方程的關(guān)系,根據(jù)f(1+x)=f(1-x)能得出二次函數(shù)f(x)的對稱軸,以及解一元二次方程,根據(jù)二次函數(shù)的圖象或二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)到對稱軸的距離求二次函數(shù)在閉區(qū)間上的值域.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知空間兩個(gè)點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(1,2,2),B(2,-2,1),則|AB|=( 。
A、18
B、12
C、3
2
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生對其親屬30人的飲食習(xí)慣進(jìn)行了一次調(diào)查,并用莖葉圖表示30人的飲食指數(shù).(說明:圖中飲食指數(shù)低于70的人,飲食以蔬菜為主;飲食指數(shù)高于70的人,飲食以肉類為主).

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下列2×2列聯(lián)表:其中a=
 
  d=
 

主食蔬菜主食肉類總計(jì)
50歲以下aba+b
50歲以上cdc+d
總計(jì)a+cb+da+b+c+d
(2)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法進(jìn)行分析,有多大的把握認(rèn)為其親屬的飲食習(xí)慣與年齡有關(guān)?
參考公式K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k00.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k01.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求y=(
1
2
x定義域和值域和單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理科選做)在四面體O-ABC中,點(diǎn)P為棱BC的中點(diǎn).設(shè)
OA
=
a
,
OB
=
b
,
OC
=
c
,那么向量
AP
用基底{
a
b
,
c
}可表示為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)為A(-4,0),B(4,0),△ABC周長為18,則C點(diǎn)軌跡為( 。
A、
x2
25
+
y2
9
=1(y≠0)
B、
y2
25
+
x2
9
=1(y≠0)
C、
x2
16
+
y2
9
=1 (y≠0)
D、
y2
16
+
x2
9
=1 (y≠0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,0)
,
b
=(
1
2
1
2
)
,則(
a
-
b
)•
b
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出函數(shù)f(x)=x2-8x+9在定義域內(nèi)的單調(diào)遞增和遞減區(qū)間;
(2)研究函數(shù)f(x)=x4-8x2+9在定義域內(nèi)的單調(diào)性,寫出它在定義域內(nèi)的單調(diào)遞增區(qū)間,并簡要說明理由;
(3)對函數(shù)f(x)=x2+bx+c和f(x)=x4+bx2+c(其中常數(shù)b<0)作推廣,使它們都是你所推廣的函數(shù)的特例,并研究推廣后函數(shù)的單調(diào)性,(只須寫出結(jié)論,不必證明)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)3log72-log79+2log7
3
2
2
);
(2)log89•log2732.

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