已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個紅球和3個黑球,乙盒內(nèi)有大小相同的2個紅球和4個黑球,現(xiàn)從甲、乙兩個盒內(nèi)各任取2個球.設ξ為取出的4個球中紅球的個數(shù),則P(ξ=2)=   .
ξ可能取的值為0,1,2,3,
P(ξ=0)==,
P(ξ=1)==,
又P(ξ=3)==,
∴P(ξ=2)=1-P(ξ=0)-P(ξ=1)-P(ξ=3)=1---=.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某中學從高中三個年級選派4名教師和20名學生去當文明交通宣傳志愿者,20名學生的名額分配為高一12人,高二6人,高三2人.
(1)若從20名學生中選出3人做為組長,求他們中恰好有1人是高一年級學生的概率;
(2)若將4名教師隨機安排到三個年級(假設每名教師加入各年級是等可能的,且各位教師的選擇是相互獨立的),記安排到高一年級的教師人數(shù)為X,求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一個盒子中裝有分別標有數(shù)字1、2、3、4的4個大小、形狀完全相同的小球,現(xiàn)從中有放回地隨機抽取2個小球,抽取的球的編號分別記為、,記.
(Ⅰ)求取最大值的概率;
(Ⅱ)求的分布列及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在(2x2-
1
3x
8的展開式中,求:
(1)第5項的二項式系數(shù)及第五項的系數(shù);
(2)求含x9的項.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

經(jīng)銷商經(jīng)銷某種農(nóng)產(chǎn)品,在一個銷售季度內(nèi),每售出1t該產(chǎn)品獲利潤500元,未售出的產(chǎn)品,每1t虧損300元。根據(jù)歷史資料,得到銷售季度內(nèi)市場需求量的頻率分布直方圖,如右圖所示。經(jīng)銷商為下一個銷售季度購進了130t該農(nóng)產(chǎn)品。以x(單位:t,100≤x≤150)表示下一個銷售季度內(nèi)經(jīng)銷該農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量,T表示利潤.

(1)將T表示為x的函數(shù)
(2)根據(jù)直方圖估計利潤T不少于57000元的概率;
(3)在直方圖的需求量分組中,以各組的區(qū)間中點值代表該組的各個值需求量落入該區(qū)間的頻率作為需求量取該區(qū)間中點值的概率(例如:若x,則取x=105,且x=105的概率等于需求量落入[100,110,求T的數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

袋中有5只乒乓球,編號為1至5,從袋中任取3只,若以X表示取到的球中的最大號碼,試寫出X的概率分布.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

袋子A、B中均裝有若干個大小相同的紅球和白球,從A中摸出一個紅球的概率是,從B中摸出一個紅球的概率為p.
(1)  從A中有放回地摸球,每次摸出一個,有3次摸到紅球即停止。
①求恰好摸5次停止的概率;
②記5次之內(nèi)(含5次)摸到紅球的次數(shù)為,求隨機變量的分布列及數(shù)學期望。
(2)若A、B兩個袋子中的球數(shù)之比為1:2,將A、B中的球裝在一起后,從中摸出一個紅球的概率是,求p的值。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知隨機變量X~B(6,0.4),則當η=-2X+1時,D(η)=(  )
A.-1.88B.-2.88C.5. 76D.6.76

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

設隨機變量X的分布列為P(X=k)=(k=1,2,3,4,5),則P=________.

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同步練習冊答案