下列說法正確的是(  )
A、“a>b”是“a2>b2”的充分不必要條件
B、命題“?x0∈R,x02+1<0”的否定是:“?x∈R,x2+1>0”
C、關(guān)于x的方程x2+(a+1)x+a-2=0的兩根異號的充要條件是a<1
D、若f(x)為R上的偶函數(shù),則f(x-1)的圖象關(guān)于直線x=1對稱
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡易邏輯
分析:舉反例說明A錯(cuò)誤;直接寫出特稱命題的否定說明B錯(cuò)誤;求解關(guān)于x的方程x2+(a+1)x+a-2=0的兩根異號的充要條件說明C錯(cuò)誤;由偶函數(shù)的圖象關(guān)于直線x=0對稱,在結(jié)合圖象平移說明D正確.
解答: 解:由2>-3不能得到22>(-3)2,
∴“a>b”是“a2>b2”的不充分條件,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
命題“?x0∈R,x02+1<0”的否定是:“?x∈R,x2+1≥0”,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
(a+1)2-4(a-2)>0
a-2<0
,解得:a>2.
∴關(guān)于x的方程x2+(a+1)x+a-2=0的兩根異號的充要條件是a<2.選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
若f(x)為R上的偶函數(shù),則f(x)的圖象關(guān)于直線x=0對稱,f(x-1)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,選項(xiàng)D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查命題的直接判斷與應(yīng)用,考查了一元二次方程根的分布與系數(shù)間的關(guān)系,訓(xùn)練了函數(shù)圖象的平移問題,是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A={x|y=x,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},則A∪B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)向量
a
,
b
是同一平面內(nèi)所有向量的一組基底,若(λ
a
+
b
)∥(
a
-2
b
),則實(shí)數(shù)λ的值為( 。
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一批貨物隨17列貨車從A市以v千米/小時(shí)勻速直達(dá)B市,已知兩地鐵路線長為400千米,為了安全,兩列貨車的間距不得少于(
v
20
2千米,那么這批貨物全部運(yùn)到B市最快需要(  )
A、6小時(shí)B、8小時(shí)
C、10小時(shí)D、12小時(shí)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“x<0”是“l(fā)n(x+1)<0”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(
3y
+
1
x
5的展開式的第3項(xiàng)為10,
(1)求y=f(x)的解析式及定義域;
(2)若不等式2f(x)-1>m(f2(x)-1)對滿足-2≤m≤2的所有m都成立,求x的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩名工人生產(chǎn)的零件尺寸記成如圖所示的莖葉圖,已知零件尺寸在區(qū)間[165,180]內(nèi)的為合格品.(單位:mm)
(1)求甲生產(chǎn)的零件尺寸的平均值,乙生產(chǎn)的零件尺寸的中位數(shù);
(2)在乙生產(chǎn)的合格零件中任取2件,求至少有一件零件尺寸在中位數(shù)以上的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC是銳角三角形,a、b、c分別是內(nèi)角A、B、C所對邊長,并且(sinA+sinB)(sinA-sinB)=sin(
π
3
+B)•sin(
π
3
-B).
(Ⅰ)求角A的值;
(Ⅱ)若△ABC的面積等于6
3
,a=2
7
,求b、c(其中b<c).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),己知a1=
2
3
,且-
3
a2
1
a3
,
1
a4
成等差數(shù)列,則an=
 

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