等差數(shù)列中,,前項(xiàng)和為,等比數(shù)列各項(xiàng)均為正數(shù),,且的公比
(1)求;
(2)求
(1)    (2)
(I)由已知可得
解直得,(舍去),
     
(2)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)列中,且滿足
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)的解析式;
(Ⅲ)設(shè)計(jì)一個(gè)求的程序框圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列滿足,點(diǎn)在直線上,
(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為48,前2n項(xiàng)和為60,則它的前3n項(xiàng)和為(   )
A.-24B.84C.72D.36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系上,設(shè)不等式組
所表示的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133102998214.gif" style="vertical-align:middle;" />,記內(nèi)的整點(diǎn)(即橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn))的個(gè)數(shù)為.
(Ⅰ)求并猜想的表達(dá)式再用數(shù)學(xué)歸納法加以證明;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,數(shù)列的前項(xiàng)和,是否存在自然數(shù)m?使得對(duì)一切,恒成立。若存在,求出m的值,若不存在,請(qǐng)說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

政府決定用“對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)率”對(duì)企業(yè)進(jìn)行
評(píng)價(jià),用an表示某企業(yè)第n年投入的治理污染費(fèi)用,用bn表示該企業(yè)第n
年的產(chǎn)值。設(shè)a1 = a(萬元),且以后治理污染費(fèi)用每年都比上一年增加3a
(萬元);又設(shè)b1 = b(萬元),且企業(yè)的產(chǎn)值每年均比上一年增長(zhǎng)10%,用表示企業(yè)第n年“對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)率”.
(I)求該企業(yè)第一年和第二年的“對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)率”;
(II)試問:從第幾年起該企業(yè)“對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)率”不低于30%?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的首項(xiàng),前項(xiàng)和為,且
(1)求數(shù)列的通項(xiàng);
(2)令,求函數(shù)處的導(dǎo)數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在等差數(shù)列{an}中,a1+a3=8,且a4為a2和a9的等比中項(xiàng),求數(shù)列{an}的首項(xiàng),公差及前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列中,a1=1,a2=3,且數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,其中
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若的表達(dá)式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案