曲線在點處的切線方程是 ；

 

【解析】

試題分析：，當時，，則切線方程為，即.

考點：導數(shù)的幾何意義.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：2015屆廣西桂林十八中高二下學期開學考文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)的值域是________________.

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆廣西桂林中學高二下學期期中考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分12分）已知函數(shù)在處取得極值－2.

（1）求函數(shù)的解析式；

（2）求曲線在點處的切線方程.

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆廣西桂林中學高二下學期期中考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

曲線在點 處切線的斜率為(　 　)

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆廣東省高二下學期第二次月考理科數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題

蜜蜂被認為是自然界中最杰出的建筑師，單個蜂巢可以近似地看作是一個正六邊形，如圖為

一組蜂巢的截面圖．其中第一個圖有1個蜂巢，第二個圖有7個蜂巢，第三個圖有19個蜂巢，

按此規(guī)律，以表示第幅圖的蜂巢總數(shù).則

=_____，=___________．

 

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆廣東省高二下學期第二次月考理科數(shù)學卷（解析版） 題型：選擇題

的二項展開式中，項的系數(shù)是（ ）

A．90 B．45 C．270 D．135

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆廣東省高二下學期第二次月考文科數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題

我市某高中的一個綜合實踐研究小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數(shù)多少之間的關系，他們分別到氣象局與某醫(yī)院抄錄了1至6月份每月10號的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數(shù)，得到如下資料：

日 期

1月10日 

2月10日 

3月10日 

4月10日 

5月10日 

6月10日 

晝夜溫差(°C)

10

11

13

12

8

6

就診人數(shù)(個)

22

25

29

26

16

12

 

該綜合實踐研究小組確定的研究方案是：先從這六組數(shù)據(jù)中選取2組，用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程，再用被選取的2組數(shù)據(jù)進行檢驗.

（1）若選取的是1月與6月的兩組數(shù)據(jù)，請根據(jù)2至5月份的數(shù)據(jù)，求出關于的線性回歸方程．

（2）若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過2人，則認為得到的線性回歸方程是理想的，試問該小組所得線性回歸方程是否理想?

參考數(shù)據(jù)： ；

.

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆廣東省珠海市高三9月摸底考試理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)

（1）若函數(shù)在上有極值點，求實數(shù)的范圍．

（2）求證：時，

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆廣東省高二下學期中段考理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知A、B、C是直線l上不同的三點，O是l外一點，向量滿足：記y＝f(x)．

（1）求函數(shù)y＝f(x)的解析式：

（2）若對任意不等式恒成立，求實數(shù)a的取值范圍：

（3）若關于x的方程f(x)＝2x＋b在（0，1]上恰有兩個不同的實根，求實數(shù)b的取值范圍．

 

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