【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為離心率為,兩準(zhǔn)線之間的距離為8,點(diǎn)在橢圓上,且位于第一象限,過(guò)點(diǎn)作直線的垂線,過(guò)點(diǎn)作直線的垂線.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線的交點(diǎn)在橢圓上,求點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1);(2).
【解析】試題分析:(1)由橢圓的離心率公式求得,由橢圓的準(zhǔn)線方程,則,即可求得和的值,則,即可求得橢圓方程;(2)設(shè)點(diǎn)坐標(biāo),分別求得直線的斜率及直線的斜率,則可求得及的斜率及方程,聯(lián)立求得點(diǎn)坐標(biāo),由滿足橢圓方程,求得,結(jié)合在橢圓E上,聯(lián)立即可求得點(diǎn)坐標(biāo).
試題解析:(1)設(shè)橢圓的半焦距為c.因?yàn)闄E圓E的離心率為,兩準(zhǔn)線之間的距離為8,所以,,解得,于是,因此橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程是.
(2)由(1)知,,.設(shè),因?yàn)?/span>為第一象
限的點(diǎn),故.當(dāng)時(shí),與相交于,與題設(shè)不符.
當(dāng)時(shí),直線的斜率為,直線的斜率為, 直線的斜率為,直線的斜率為,
從而直線的方程,① 直線的方程,②
由①②,解得,所以.因?yàn)辄c(diǎn)在橢圓上,由對(duì)稱性,得,即或.又在橢圓E上,故.
由,解得;,無(wú)解.因此點(diǎn)P的坐標(biāo)為.
【方法點(diǎn)晴】本題主要考查待定系數(shù)求橢圓方程以及直線與橢圓的位置關(guān)系,屬于難題.用待定系數(shù)法求橢圓方程的一般步驟;①作判斷:根據(jù)條件判斷橢圓的焦點(diǎn)在軸上,還是在軸上,還是兩個(gè)坐標(biāo)軸都有可能;②設(shè)方程:根據(jù)上述判斷設(shè)方程或 ;③找關(guān)系:根據(jù)已知條件,建立關(guān)于、、的方程組;④得方程:解方程組,將解代入所設(shè)方程,即為所求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(Ⅰ)函數(shù)的圖象能否與軸相切?若能,求出實(shí)數(shù),若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅱ)求最大的整數(shù),使得對(duì)任意,不等式恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探索課堂教學(xué)改革,江門某中學(xué)數(shù)學(xué)老師用傳統(tǒng)教學(xué)和“導(dǎo)學(xué)案”兩種教學(xué)方式,在甲、乙兩個(gè)平行班進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)。為了解教學(xué)效果,期末考試后,分別從兩個(gè)班級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下莖葉圖。記成績(jī)不低于70分者為“成績(jī)優(yōu)良”。
(Ⅰ)請(qǐng)大致判斷哪種教學(xué)方式的教學(xué)效果更佳,并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)構(gòu)造一個(gè)教學(xué)方式與成績(jī)優(yōu)良列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)良與教學(xué)方式有關(guān)”?
(附:,其中是樣本容量)
獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值表:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)到定點(diǎn)的距離比到定直線的距離小1.
(Ⅰ)求點(diǎn)的軌跡的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)任意作互相垂直的兩條直線,分別交曲線于點(diǎn)和.設(shè)線段, 的中點(diǎn)分別為,求證:直線恒過(guò)一個(gè)定點(diǎn);
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】私家車的尾氣排放是造成霧霾天氣的重要因素之一,因此在生活中我們應(yīng)該提倡低碳生活,少開(kāi)私家車,盡量選擇綠色出行方式,為預(yù)防霧霾出一份力.為此,很多城市實(shí)施了機(jī)動(dòng)車車尾號(hào)限行,我市某報(bào)社為了解市區(qū)公眾對(duì)“車輛限行”的態(tài)度,隨機(jī)抽查了人,將調(diào)查情況進(jìn)行整理后制成下表:
年齡(歲) | ||||||
頻數(shù) | ||||||
贊成人數(shù) |
()完成被調(diào)查人員的頻率分布直方圖.
()若從年齡在,的被調(diào)查者中各隨機(jī)選取人進(jìn)行追蹤調(diào)查,求恰有人不贊成的概率.
()在在條件下,再記選中的人中不贊成“車輛限行”的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt中, ,點(diǎn)、分別在線段、上,且,將沿折起到的位置,使得二面角的大小為.
(1)求證:;
(2)當(dāng)點(diǎn)為線段的靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn)時(shí),求與平面 所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中, 分別是角的對(duì)邊,已知,現(xiàn)有以下判斷:
①不可能等于15; ②;
③作關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)的最大值是;
④若為定點(diǎn),則動(dòng)點(diǎn)的軌跡圍成的封閉圖形的面積是。請(qǐng)將所有正確的判斷序號(hào)填在橫線上______________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的最小值;
(2)若在上為單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin 2x-cos2x.
(1)求f(x)的周期和最小值;
(2)將函數(shù)f(x)的圖像上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的兩倍(縱坐標(biāo)不變),再把所得圖像上的所有點(diǎn)向上平移個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖像,當(dāng)時(shí),求g(x)的值域.
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