【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,短軸長(zhǎng)和焦距都等于2,是橢圓上的一點(diǎn),且在第一象限內(nèi),過(guò)且斜率等于的直線與橢圓交于另一點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為.
(1)求橢圓的方程;
(2)證明:直線的斜率為定值;
(3)求面積的最大值.
【答案】(1)(2)詳見(jiàn)解析;(3)
【解析】
(1)設(shè)橢圓的方程,根據(jù)橢圓的性質(zhì)即可求得和的值,求得橢圓方程;
(2)利用點(diǎn)差法即可求證直線的斜率為定值;
(3)設(shè)直線的方程,由,將直線的方程代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理及弦長(zhǎng)公式及基本不等式即可求得面積的最大值.
(1)由題意可設(shè)橢圓的方程為,,則,
所以的方程為;
(2)設(shè),,,,則,,直線的斜率,
由,兩式相減,,
由直線,所以,
直線的斜率為定值;
(3)因?yàn)?/span>,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,所以,
由(1)可知的斜率,設(shè)方程為且,
到的距離
由,整理得:,
所以,
所以,
,
,
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,所以面積的最大值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)判斷并證明函數(shù)在上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值與最小值之差為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3-3x及y=f(x)上一點(diǎn)P(1,-2),過(guò)點(diǎn)P作直線l.
(1)求使直線l和y=f(x)相切且以P為切點(diǎn)的直線方程;
(2)求使直線l和y=f(x)相切且切點(diǎn)異于點(diǎn)P的直線方程y=g(x).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市2011年至2017年新開(kāi)樓盤(pán)的平均銷售價(jià)格(單位:千元/平方米)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:
年份 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
年份代號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
銷售價(jià)格 | 3 | 3.4 | 3.7 | 4.5 | 4.9 | 5.3 | 6 |
(1)求關(guān)于x的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,分析2011年至2017年該市新開(kāi)樓盤(pán)平均銷售價(jià)格的變化情況,并預(yù)測(cè)該市2019年新開(kāi)樓盤(pán)的平均銷售價(jià)格。
附:參考公式: ,,其中為樣本平均值。
參考數(shù)據(jù): .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下述三個(gè)事件按順序分別對(duì)應(yīng)三個(gè)圖象,正確的順序是( )
(1)我離開(kāi)家不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了,于是返回家里找到了作業(yè)本再上學(xué);(2)我騎著車一路勻速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時(shí)間;(3)我出發(fā)后,心情輕松,緩慢行進(jìn),后來(lái)為了趕時(shí)間開(kāi)始加速.
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于的方程的實(shí)根個(gè)數(shù)記.(1)若,則=____________;(2)若,存在使得成立,則的取值范圍是_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓()的離心率為,左頂點(diǎn)B與右焦點(diǎn)之間的距離為3.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線交軸于點(diǎn),過(guò)且斜率不為的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),連接并延長(zhǎng)分別與直線交于兩點(diǎn). 若,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義在(0,+∞)上的函數(shù)f(x),對(duì)于任意的m,n∈(0,+∞),都有f(mn)=f(m)+f(n)成立,當(dāng)x>1時(shí),f(x)<0.
(1)求證:1是函數(shù)f(x)的零點(diǎn);
(2)求證:f(x)是(0,+∞)上的減函數(shù);
(3)當(dāng)f(2)=時(shí),解不等式f(ax+4)>1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù).
(1)畫(huà)出函數(shù)圖象并寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸;
(2)判斷奇偶性,并指出單調(diào)區(qū)間.
(3)求函數(shù)在時(shí)的值域.
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