甲乙兩個(gè)學(xué)校高三年級學(xué)生比為11:10,為了了解兩個(gè)學(xué)校全體高三年級學(xué)生在省統(tǒng)考的數(shù)學(xué)成績情況,采用分層抽樣方法從兩個(gè)學(xué)校一共抽取了105名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,并作出了如下的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表,規(guī)定考試成績在[120,150]內(nèi)為優(yōu)秀.
甲校:
分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110)
頻數(shù) 2 3 10 15
分組 [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
頻數(shù) 15 x 3 1
乙校:
分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110)
頻數(shù) 1 2 9 8
分組 [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
頻數(shù) 10 10 y 3
(1)計(jì)算x,y的值,并根據(jù)抽樣結(jié)果分別估計(jì)甲校和乙校的優(yōu)秀率;
(2)若把頻率作為概率,現(xiàn)從乙校學(xué)生中任選3人,求優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差
專題:應(yīng)用題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)根據(jù)條件知道從甲校和乙校各自抽取的人數(shù),做出頻率分布表中的未知數(shù),依據(jù)頻率分布表估計(jì)出兩個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀率.
(2)由題意知ξ的可能取值為0,1,2,3.結(jié)合變量對應(yīng)的事件和ξ~B(3,
2
5
),寫出變量的概率,做出變量的分布列,再求出變量的期望值.
解答: 解:(1)依題甲校抽取55人,乙校抽取50,故x=6,y=7;
甲校優(yōu)秀率為
10
55
=
2
11
,乙校優(yōu)秀率為
20
50
=
2
5

(2)ξ=0,1,2,3,ξ~B(3,
2
5
)
,P(ξ=0)=
C
0
3
(
2
5
)0(1-
2
5
)3=
27
125
P(ξ=1)=
C
1
3
(
2
5
)1(1-
2
5
)2=
54
125
;P(ξ=2)=
C
2
3
(
2
5
)2(1-
2
5
)1=
36
125
;P(ξ=3)=
C
3
3
(
2
5
)3(1-
2
5
)0=
8
125
;
分布列:
ξ 0 1 2 3
P
27
125
54
125
36
125
8
125
期望:E(ξ)=3×
2
5
=
6
5
點(diǎn)評:本題考查頻數(shù)分布表的應(yīng)用,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足條件f(x+
3
2
)=-f(x),且函數(shù)y=f(x-
3
4
)為奇函數(shù),給出以下四個(gè)命題:
①函數(shù)f(x)的最小正周期是
3
2
;
②函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(-
3
4
,0)對稱;
③函數(shù)f(x)為R上的偶函數(shù);
④函數(shù)f(x)為R上的單調(diào)函數(shù).
其中真命題的個(gè)數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1,F(xiàn)2分別為橢圓
x2
a2
+y2=1的左、右焦點(diǎn),斜率為k的直線l經(jīng)過右焦點(diǎn)F2,且與橢圓相交于A,B兩點(diǎn),且△ABF1的周長為4
2

(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)如果△ABF1的重心在y軸上,求直線l的斜率k.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的右焦點(diǎn)為F,過點(diǎn)F作與x軸垂直的直線l交兩漸近線于A、B兩點(diǎn),且與雙曲線在第一象限的交點(diǎn)為P,設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),若
OP
OA
OB
,λμ=
3
16
,則該雙曲線的離心率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD為矩形,且PA=AD=1,AB=2,∠PAB=120°,∠PBC=90°.
(Ⅰ)求證:平面PAD⊥平面PAB;
(Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積;
(Ⅲ)求直線PC與平面ABCD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=
1-an
2

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{nan}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某次網(wǎng)球比賽分四個(gè)階段,只有上一階段的勝者,才能參加繼續(xù)下一階段的比賽,否則就被淘汰,選手每闖過一個(gè)階段,個(gè)人積10分,否則積0分.甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球選手參加了此次比賽.已知甲每個(gè)階段取勝的概率為
1
2
,乙每個(gè)階段取勝的概率為
2
3

(1)求甲、乙兩人最后積分之和為20分的概率;
(2)設(shè)甲的最后積分為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,已知A(-2,11),B(-4,5),C(6,0),求點(diǎn)A在BC上的投影坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ)已知0<x<1,求證:
lnx
2
<-
1-x
1+x
;
(Ⅱ)已知k為正常數(shù),且a>0,曲線C:y=ekx上有兩點(diǎn)P(a,eka),Q(-a,e-ka),分別過點(diǎn)P和Q作曲線C的切線,求證:兩切線的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于零.

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同步練習(xí)冊答案