【題目】設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為,以原點(diǎn)為圓心,短半軸長(zhǎng)為半徑的圓恰好經(jīng)過(guò)橢圓的兩焦點(diǎn),且該圓截直線所得的弦長(zhǎng)為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)定點(diǎn)的直線交橢圓于兩點(diǎn)、,橢圓上的點(diǎn)滿足,試求的面積.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)根據(jù)圓和橢圓的位置關(guān)系得到,根據(jù)圓截直線所得的弦長(zhǎng)求得,由此求得,進(jìn)而求得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線方程為,聯(lián)立直線的方程和橢圓的方程,消去并寫出判別式和根與系數(shù)關(guān)系,由求得點(diǎn)坐標(biāo),將點(diǎn)坐標(biāo)代入橢圓方程,結(jié)合根與系數(shù)關(guān)系進(jìn)行化簡(jiǎn),由此求得的值,從而求得的值,進(jìn)而求得三角形的面積.
(1)以原點(diǎn)為圓心,短半軸長(zhǎng)為半徑的圓的方程為.
∵圓過(guò)橢圓的兩焦點(diǎn),∴.
∵圓截直線所得的弦長(zhǎng)為.
∴,解得.
∴.
∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.
(2)設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線方程為.兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,
聯(lián)立方程,得,,
∴,,
∵,∴點(diǎn),
∵點(diǎn)在橢圓上,∴有,
即,
∴,
即,解得,
∴,
∴.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為,(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為.
(1)寫出直線的極坐標(biāo)方程和圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)為圓上一動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)到直線的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】針對(duì)時(shí)下的“抖音熱”,某校團(tuán)委對(duì)“學(xué)生性別和喜歡抖音是否有關(guān)”作了一次調(diào)查,其中被調(diào)查的女生人數(shù)是男生人數(shù)的,男生喜歡抖音的人數(shù)占男生人數(shù)的,女生喜歡抖音的人數(shù)占女生人數(shù)若有95%的把握認(rèn)為是否喜歡抖音和性別有關(guān),則男生至少有( )人.
(K2≥k0) | 0.050 | 0.010 |
k0 | 3.841 | 6.635 |
A. 12B. 6C. 10D. 18
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高校在2016年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組,得到的頻率分布如下表所示.
組號(hào) | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第1組 | 5 | 0.050 | |
第2組 | ① | 0.350 | |
第3組 | 30 | ② | |
第4組 | 20 | 0.200 | |
第5組 | 10 | 0.100 | |
合計(jì) | 100 | 1.00 |
(1)請(qǐng)求出頻率分布表中①、②處應(yīng)填的數(shù)據(jù);
(2)為了能選拔最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣法抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,問(wèn)第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?
(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官進(jìn)行的面試,求第4組有一名學(xué)生被考官A面試的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了慶祝第一個(gè)農(nóng)民豐收節(jié),西部山區(qū)某村統(tǒng)計(jì)了自2011年以來(lái)每年的年總收入,其中2018年統(tǒng)計(jì)的是1月到8月的總收入,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示.根據(jù)圖形,下列四個(gè)判斷中,錯(cuò)誤的是( )
A.從2012年起,年總收入逐年增加B.2017年的年總收入在2016年的基礎(chǔ)上翻了番
C.年份數(shù)與年總收入成正相關(guān)D.由圖可預(yù)測(cè)從2014年起年總收入增長(zhǎng)加快
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】萬(wàn)眾矚目的第14屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)運(yùn)會(huì)(簡(jiǎn)稱“十四冬”)于2020年2月16日在呼倫貝爾市盛大開(kāi)幕,期間正值我市學(xué)校放寒假,寒假結(jié)束后,某校工會(huì)對(duì)全校100名教職工在“十四冬”期間每天收看比賽轉(zhuǎn)播的時(shí)間作了一次調(diào)查,得到如圖頻數(shù)分布直方圖:
(1)若將每天收看比賽轉(zhuǎn)播時(shí)間不低于3小時(shí)的教職工定義為“冰雪迷”,否則定義為“非冰雪迷”,請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖補(bǔ)全列聯(lián)表;并判斷能否有的把握認(rèn)為該校教職工是否為“冰雪迷”與“性別”有關(guān);
(2)在全!氨┟浴敝邪葱詣e分層抽樣抽取6名,再?gòu)倪@6名“冰雪迷”中選取2名作冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)講座.記其中女職工的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
附表及公式:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,已知點(diǎn)A(5,-2),B(7,3),且邊AC的中點(diǎn)M在y軸上,邊BC的中點(diǎn)N在x軸上,求:
(1)頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)直線MN的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x∈R),a為正實(shí)數(shù).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對(duì),不等式恒成立,求正實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P不在直線l、m上,則“過(guò)點(diǎn)P可以作無(wú)數(shù)個(gè)平面,使得直線l、m都與這些平面平行”是“直線l、m互相平行”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
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