直線x+y-2=0截圓x2+y2=4所得的弦長為
 
考點:直線與圓的位置關系
專題:直線與圓
分析:由圓的方程找出圓心坐標與半徑r,利用點到直線的距離公式求出圓心到已知直線的距離d,利用垂徑定理及勾股定理即可求出截得的弦長.
解答: 解:由圓x2+y2=4得,圓心(0,0),r=2,
∵圓心(0,0)到直線x+y-2=0的距離d=
|-2|
2
=
2
2
,
∴直線被圓截得的弦長為2
r2-d2
=
14
,
故答案為:
14
點評:本題考查直線與圓的位置關系,涉及的知識有:點到直線的距離公式,圓的標準方程,垂徑定理,以及勾股定理,熟練運用垂徑定理及勾股定理是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,角α的終邊經(jīng)過點P(3,4).
(1)求sin(α+
π
4
)的值;
(2)若P關于x軸的對稱點為Q,求
OP
OQ
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

射擊測試有兩種方案,方案1:先在甲靶射擊一次,以后都在乙靶射擊;方案2:始終在乙靶射擊,某射手命中甲靶的概率為
2
3
,命中一次得3分;命中乙靶的概率為
3
4
,命中一次得2分,若沒有命中則得0分,用隨機變量ξ表示該射手一次測試累計得分,如果ξ的值不低于3分就認為通過測試,立即停止射擊;否則繼續(xù)射擊,但一次測試最多打靶3次,每次射擊的結果相互獨立.
(1)如果該射手選擇方案1,求其測試結束后所得部分ξ的分布列和數(shù)學期望Eξ;
(2)該射手選擇哪種方案通過測試的可能性大?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下表是一工廠生產(chǎn) A、B兩種產(chǎn)品時每生產(chǎn)一噸所需的煤、電和每一頓產(chǎn)品的產(chǎn)值:
用煤(噸)用電(千瓦)產(chǎn)值(萬元)
A產(chǎn)品7208
B產(chǎn)品35012
但由于受到各種條件限制,每天供煤至多56噸,供電至多450千瓦,問該廠如何安排生產(chǎn),才能使得該廠日產(chǎn)值最大?最大日產(chǎn)值為多少萬元?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若兩個球的表面積之比是1:4,則它們的體積之比是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

四棱錐S-ABCD的底面是邊長為2的正方形,頂點S在底面的射影為正方形的中心O,且SO=4,E是邊BC的中點,動點P在四棱錐的表面上運動,并且總保持PE⊥AC,則動點P的軌跡的周長為(  )
A、7
2
B、6
2
C、4
2
D、
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對的邊依次為a,b,c,已知α=bcosC+
3
3
csinB.
(1)求角B;
(2)若b=2,求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

k2,m(m∈N),3,5的平均數(shù)為3,平面上的直線l過點(0,1),其斜率為等可能取k的值,用X表示坐標原點到l距離的平方,則隨機變量X的數(shù)學期望E(X)等于( 。
A、
103
270
B、
107
270
C、
111
270
D、
119
270

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
=(2,-1,3),
b
=(-1,4,-2),
c
=(7,7,λ),若
a
,
b
,
c
共面,則實數(shù)λ=
 

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